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高中思想政治课案例教学中的教师角色定位与专业发展论文

摘要：本文旨在探讨高中思想政治课案例教学中，教师的角色定位与专业发展问题。通过分析案例教学的特点和教师在其中的作用，提出教师在案例教学中的角色定位，以及如何促进教师的专业发展，以期为提高思想政治课教学质量和培养新时代人才提供参考。

关键词：高中思想政治课；案例教学；教师角色；专业发展

一、引言与背景

（一）高中思想政治课案例教学的重要性

1.案例教学能够激发学生的学习兴趣和积极性。在高中思想政治课中，采用案例教学可以让学生在具体情境中感受理论知识的实际应用，从而提高学生的学习兴趣和积极性。这种教学方式有助于培养学生主动思考、分析问题的能力