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高中体育健康行为养成教育中的学生个体差异研究论文

摘要：本文以高中体育健康行为养成教育为研究对象，探讨学生个体差异对教育效果的影响。通过分析学生个体差异的表现及其成因，提出针对性的教育策略，旨在为高中体育教育改革提供有益参考。

关键词：高中体育；健康行为；个体差异；养成教育

一、背景分析

（一）高中体育教育中个体差异的普遍性

1.学生身体素质的个体差异

在高中体育教育中，学生身体素质的个体差异是客观存在的。这种差异表现在身高、体重、体能、力量、速度等方面。例如，有的学生天生体质较好，运动能力较强，而有的学生则体质较弱，运动能力较差。这种个体差异使得体育教育面临着较大的挑战，如何针对不同身体素质