原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
项目式学习在高中化学教学中提升学生化学素养的探究论文
摘要：本文以项目式学习为载体，探讨其在高中化学教学中的应用及其对学生化学素养提升的影响。通过分析项目式学习的特点及其在化学教学中的重要性，结合实际教学案例，阐述项目式学习在培养学生化学思维、实践能力及创新能力方面的优势。
关键词：项目式学习；高中化学教学；化学素养；探究
一、引言
（一）项目式学习在高中化学教学中的应用
1.项目式学习的特点与高中化学教学的契合性
项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式，强调学生在实际情境中主动探究、合作学习。这种学习方式与高中化学教学的契合性表现在：项目式学习能充分调动学生的主观能动性，激发学生对化学知
文档评论（0）