难点解析-鲁科版九年级物理下册-热和能专项练习试卷（解析版含答案）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、如图所示为内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为（）

A． B．

C． D．

2、下列各图所列举的事例中，改变内能的方式与其他三个不一样的是（）

A．对试管加热，管内水温升高

B．冬天搓手手会变热

C．从滑梯滑下臀部发热

D．“钻木”能取火

3、下列四个实验中，其能量转化方式与图示汽油机对应冲程类似的是（）

A．试管内水被加热，把塞子冲出

B．滚摆向下运动出去

C．向下压缩空气引火仪

D．酒精灯加热杯中冷水

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、如图是汽油机工作的冲程，在此过程中能转化为机械能。汽油机工作时要产生大量的热，通常采用水循环将热量带走，这是利用水的特性。水箱中5kg的水温度升高了18℃，这些水吸收的热量为J。（水的比热容为4.2×103J/（kg·℃））

2、池水在阳光的照射下温度升高，这是通过的方式改变池水内能的；钉子在锤子的敲击下变热，这是通过的方式改变钉子内能的。

3、汽油机工作时，将机械能转化为内能的是冲程，此冲程汽缸内气体的温度；将内能转化为机械能的是冲程。若某型号汽车行驶一段路程消耗了汽油0.5kg，这些汽油完全燃烧放出的热量为J；在这段路程中，已知汽车牵引力做的功为9.2×106J，则汽油机的效率为。（汽油的热值为4.6×107J/kg）

4、燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，水吸收的热量是J，烧开这些水共燃烧了0.02m3天然气（假设天然气完全燃烧），天然气完全燃烧放出的热量J，燃气灶烧水时的效率是。（已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，天然气的热值为8.4×107J/m3）

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、若490g焦炭放出的热量约有10%被5kg的液体吸收，液体的温度升高了70℃（液体还没有沸腾），则该液体的比热容是多少？(焦炭的热值为)

2、节约能源是当今社会发展的重要标志，也得到了绝大多数人的认可，所以现代家庭做饭使用的大多是电磁炉或液化气灶。某物理学习小组的同学在学习过热学知识后，想进一步判断一下这两种做饭方式那一个更节能。于是他们利用家里的电磁炉和液化气灶做了如下实验：用液化气灶将1.5L的水从20℃加热到85℃。[c水＝4.2×103J/(kg·℃)，液化气热值q＝4.9×107J/m3]

正常工作电压

220V

正常工作功率

2100W

电热转化效率

84%

（1）将1.5L的水从20℃加热到85℃，水吸收的热量是多少？

（2）实验过程中用去液化气0.013m3，试计算此次液化气灶的热效率是多少？

（3）学习小组通过查阅家用电磁炉的资料得到下面表格，试判断那一种加热方式更节能？

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、比较不同物质吸热的情况。如图所示，用相同规格的电加热器给质量相同的水和食用油加热，记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图象。

（1）由图象可知，水和食用油升高相同的温度，的加热时间更长，说明它的吸热能力更强。换用多种液体进行实验，发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时，吸收的热量一般不同。为了表示不同物质的这种性质差别，物理学中引入了这个物理量；

（2）实验中通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少，这种方法还在实验中用到（写出一个即可）；

（3）若从水和食用油中选种液体作为供热介质，应选择；

（4）本实验中用电加热器代替传统的酒精灯加热，这样做的好处是(写出一种即可)。

2、如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。

（1）要完成该