难点解析鲁科版九年级物理下册-热和能同步测评练习题(解析版).docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约7.55千字
  • 约 15页
  • 2025-10-23 发布于四川
  • 举报

难点解析鲁科版九年级物理下册-热和能同步测评练习题(解析版).docx

鲁科版九年级物理下册-热和能同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、关于热机的效率,下列说法正确的是()

A.热机的有用功多,效率就一定高

B.热机的功率大,效率就一定高

C.热机工作的时间长,效率就一定高

D.热机的有用功占总功的比例大,效率就高

2、如图所示为内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为()

A. B.

C. D.

3、关于四冲程汽油机的工作过程,以下几种说法中正确的是()

①压缩冲程中,机械能转化为内能

②做功冲程中,内能转化为机械能

③只有做功冲程是燃气对外做功

A.只有②③ B.只有①③ C.只有② D.①②③

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、如下图所示,是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图,其中图是做功冲程,图是依靠飞轮的惯性来完成的冲程。

2、夏日的白天,放在室外的瓶装水的温度会升高,这是通过的方式增加了水的内能(选填“做功”或“热传递”)。杠杆的动力臂l1为3米,阻力臂l2为0.6米,若动力F1为200牛,则杠杆平衡时的阻力F2的大小为牛,此杠杆属于杠杆(选填“省力”或“费力”)。

3、我们感到冷时,有时会搓手,有时会使用暖水袋,前者是通过的方法取暖,后者是通过的方法取暖.

4、如图所示是雨后的山谷,空气中弥漫着泥土的芬芳,这是现象,一道美丽的彩虹横跨水面,这是光的现象。太阳出来后潮湿的地面逐渐变得干爽,这是(填“汽化”或“液化”)现象。

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、如图所示是某款电热水壶及相关信息表。现在该水壶内装入、初温为的水,放置在水平桌面上。接通电源使其正常工作,在标准大气压下将水烧开。求:

额定功率

自重

与桌面接触面积

(1)装入水后水壶对桌面的压强;

(2)水吸收的热量;

(3)此电热水壶在额定电压下正常工作可将水烧开,试计算该电热水壶的加热效率。,

2、如图甲是食堂为餐具消毒、烘干的保洁消毒柜,其内部电路如图乙所示,为温控开关,为门控开关,R为石英加热管。消毒柜的总功率为1250W,其中臭氧发生器的功率为150W。求:

(1)正常工作时通过石英加热管R的电流为多大?

(2)在货架上放100kg的不锈钢餐具,将其从26加热到70,若电流产生的热量有20%损失,消毒柜石英加热管需要正常工作多长时间?[c钢=0.46×103J/(kg﹒)]

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、学习比热容知识后,小武和小诚用相同的实验装置,验证水比煤油的吸热能力强。

(1)本实验主要运用的实验方法是。

(2)为了顺利完成此实验,需要用到相同、的水和煤油。

(3)加热5min,水吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。

(4)根据实验数据,小方和小东分别画出了水和煤油的温度和加热时间的图像A和图像B,在A、B图像中能合理反映该实验结果是(选填A/B),由图像可知::煤油的比热容是J/(kg·℃),在加热到第10min时,水的温度是℃。

2、如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验:

图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了;

图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;

图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;

图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来

图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。

(1)图a和图两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明:分子处在,图a为尽快达到实验目的,实验过程中(选填“可以”或“不可以”)搅动量筒里的液体。

(2)图b和图两个实验形成实验现象的原

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档