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高三联考作文高分技巧与范文解析

高三联考，作为高考前重要的模拟战场，其作文的成败不仅影响着总分的高低，更直接关系到考生后续复习的心态与方向。要在联考作文中脱颖而出，获得高分，并非仅凭灵感乍现，而是需要一套系统的策略与扎实的训练。本文将结合联考作文的特点，从审题立意、结构布局、素材运用、语言表达及卷面书写五个维度，为同学们拆解高分密码，并辅以范文解析，以期为大家提供切实有效的指导。

一、精准审题，立意先行——高分作文的基石

审题是作文的第一道关卡，也是决定文章方向的关键。联考作文命题形式多样，或材料作文，或命题作文，或话题作文，但核心都在于引导考生思考现实、观照自我、体悟人生。

审题要点：

1.抓关键词句，明确限制与指向。无论是材料中的核心概念，还是题目中的修饰成分，都可能隐含着命题者的意图和写作的边界。例如，若材料强调“科技的温度”，则写作时不仅要谈科技发展，更要突出其人文关怀的一面，避免泛泛而谈科技的利弊。

2.辨明文体要求，有的放矢。是议论文、记叙文还是应用文？文体特征必须清晰。联考中以议论文最为常见，需明确论点、论据、论证三要素。

3.由表及里，挖掘深层意蕴。材料或题目往往不止于字面意思，需要考生进行引申思考。比如“这也是一种______”的半命题作文，横线上所填词语的选择，便体现了考生对生活现象背后哲理的认知深度。

4.联系现实，激活写作思维。优秀的考场作文往往能紧扣时代脉搏，反映社会热点。审题时，要尝试将题目与近期的社会现象、文化思潮或个人经历相联系，寻找最佳的切入点。

立意准则：

立意务求“准”、“深”、“新”。“准”是基础，确保不偏题；“深”是提升，能透过现象看本质；“新”是亮点，避免人云亦云，提出有见地的观点。例如，面对“快与慢”的话题，若仅停留在“要快也要慢”的表层，则难以出彩；若能进一步探讨在特定领域（如文化传承需要慢，科技创新需要快）如何辩证统一，则立意更深一层。

二、结构严谨，脉络清晰——高分作文的骨架

文章结构犹如建筑的框架，关乎整体的美观与稳固。清晰的结构能让阅卷老师快速把握文章的论证思路和主要内容。

常见议论文结构模式：

1.总分总式（经典稳妥）：

*引论（开头）：破题引入，提出中心论点。语言要简洁明了，或开门见山，或引用名言，或设置悬念，力求引人入胜。

*本论（主体）：分点阐述，论证中心论点。可采用并列式、递进式或正反对比式。

*并列式：从不同角度、不同层面展开论述，各分论点平行并列，共同支撑中心论点。

*递进式：由浅入深，由表及里，层层深入地剖析问题，使论证更具说服力。

*对比式：通过正反两方面的对比，突出事物特征，阐明道理。

*结论（结尾）：总结全文，升华主旨。或重申观点，或发出呼吁，或引人深思，力求余音绕梁。

2.起承转合式（富有逻辑张力）：

*起：开篇点题，引出话题。

*承：承接开头，展开论述，摆事实，讲道理。

*转：转折，或由正面到反面，或由现象到本质，或提出新的视角，使论证更深入。

*合：收束全文，总结观点，回应开头。

结构优化技巧：

*段落中心句明确：每段开头或结尾最好有概括本段主旨的句子，方便阅卷老师快速抓取信息。

*过渡自然流畅：段落之间、观点之间要有恰当的过渡词句，使文章行文如流水，避免生硬跳转。例如，“不仅如此”、“反观当下”、“诚然”、“然而”等。

*详略得当：核心论点和重要论据要详写，次要内容或补充说明则略写，避免平均用力，冲淡主题。

三、素材鲜活，论证有力——高分作文的血肉

“巧妇难为无米之炊”，丰富、典型、新颖的素材是议论文说服力的来源。素材运用得当，能让文章内容充实，论证充分。

素材积累方向：

1.时政热点：关注国内外重大事件、政策导向、科技突破等，如航天成就、乡村振兴、生态文明建设等，体现“文章合为时而著”。

2.名人轶事与名言警句：古今中外的文化名人、科学家、改革家的事迹及其经典语录，能增强文章的文化底蕴和思辨色彩。但需注意避免过度使用众所周知的“万能素材”，力求挖掘一些相对小众但同样具有代表性的例子。

3.历史典故与文化现象：从历史发展中汲取智慧，从文化传承中感悟精神，能使文章更具深度和厚度。

4.个人体验与生活观察：真情实感最能打动人心。结合自身经历或对身边事物的细致观察，能让文章更接地气，更具个性。

素材运用技巧：

1.叙议结合，以议为主：素材是为论点服务的，叙述事例时要简洁概括，重点在于对事例的分析和引申，揭示其与论点之间的内在联系。避免堆砌事例而缺乏分析。

2.多角度阐释，灵活变通：一个素材往往可以从多个角度解读，关键在于如何将其与特定论点巧妙勾连。例如，苏轼的经历，既可以论证“乐