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- 2025-10-23 发布于河北
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2025年冀教版二年级数学下册立体图形识别测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.一个长方体有______个面,______个顶点,______条棱。
2.正方体的每个面都是______形,______个面完全相同。
3.圆柱的上下两个面是______形,它们______。
4.球有一个面,这个面是______形。
5.正方体的棱长是4厘米,它的表面积是______平方厘米。
6.一个长方体的长是6分米,宽是4分米,高是3分米,它的体积是______立方分米。
7.把一个长方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是木块体积的______。
8.从一个由5个立方体搭成的几何体正面看到的形状是一个“十”字,这个几何体至少需要______个立方体。
9.一个长方体,长5厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它截成两个相等的小长方体,表面积会增加______平方厘米。
10.在长方体、正方体、圆柱、球中,______有两个面是完全相同的,______没有棱,______从侧面看是圆形。
二、判断题
1.长方体和正方体都是直柱体。()
2.圆柱的侧面展开是一个长方形。()
3.正方体的六个面都是正方形。()
4.球体可以滚动,但不能堆叠。()
5.体积单位比面积单位大。()
6.用4个相同的长方体可以拼成一个正方体。()
7.一个长方体的长和宽都扩大2倍,它的体积扩大6倍。()
8.看到圆柱的侧面,不能确定圆柱的高。()
9.立方体是特殊的长方体。()
10.两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。()
三、选择题
1.下列物体中,不是立体图形的是(______)。
A.长方体B.正方体C.平行四边形
2.下列图形中,不是由三个面围成的是(______)。
A.长方体B.正方体C.圆柱
3.一个正方体的棱长是1分米,它的体积是(______)。
A.1平方分米B.4平方分米C.1立方分米
4.把一个圆柱形纸筒沿高剪开,展开后得到的图形一定是(______)。
A.长方形B.正方形C.圆形
5.从前面看一个由4个立方体搭成的几何体,形状如下(请想象一个“一”字),这个几何体至少需要(______)个立方体。
A.4B.5C.6
6.下列说法错误的是(______)。
A.长方体的相对面完全相同B.正方体的每个面都是正方形C.圆柱的上下两个面完全相同且平行
7.一个长方体的长、宽、高都增加1厘米,它的体积增加(______)立方厘米。
A.1B.3C.长×宽×高
8.体积是1立方米的正方体,它的棱长是(______)米。
A.10B.100C.1000
9.下列物体中,主要是由圆柱体构成的是(______)。
A.灯笼B.棱柱C.茶杯
10.一个长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是4厘米,它的棱长总和是(______)厘米。
A.24B.48C.60
四、简答题
1.请分别说出长方体和正方体的主要特征。
2.请简述圆柱和球在形状上的主要区别。
3.为什么说立方体是特殊的长方体?
4.在日常生活中,你见过哪些物体是长方体?请列举三个。
5.在日常生活中,你见过哪些物体是圆柱?请列举三个。
试卷答案
一、填空题
1.6,8,12
2.正,六
3.圆,相等
4.圆
5.384
6.72
7.1/3(或3/9)
8.5
9.56
10.圆柱,球,圆柱
二、判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×(体积单位和面积单位是不同类的量,无法直接比较大小)
6.×(需要12个相同的小长方体)
7.×(体积扩大8×4×3=96倍)
8.×(可以从侧面看到圆柱的底面或侧面,都能确定高)
9.√
10.√
三、选择题
1.C
2.C
3.C
4.A(当圆柱的底面周长和高相等时,展开是正方形;一般情况下是长方形)
5.B
6.C(圆柱的上下两个面完全相同且平行,但不是所有面都相同)
7.C
8.A
9.C
10.C((8+6+4)×4=24×4=96棱长总和=(长+宽+高)×4)
四、简答题
1.长方体:有6个面,相对的面完全相同(通常是长方形,特殊情况可能有一对正
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