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探究项目式劳动教育助力学生全面发展
摘要：现代小学教育不仅仅是以主课内容教学为全部的学校生活，也不在过度地重视小学生的成绩，政策的推动下，升学压力也逐渐减小，小学教育的重点已经在向德智体美劳全面发展的方向不断靠近，越来越注重培养小学生的综合素质。项目式劳动实践教育强调的是以培养小学生劳动素质为基础点和出发点，以教师为引导，以学生为主体，在规定的劳动实践活动中师生一起完成，共同进步，能够在很大程度上培养小学生的动手能力、创新能力与合作能力，非常适合于当下促进小学生全面发展和个性成长的主题。本文将从项目式劳动实践教学活动存在的问题与具体解决措施两方面的分析，提供一些实践指导建议，以供参考。
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