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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
数据结构课程设计心得体会
数据结构课程设计心得体会1
做了一个星期的程序设计终于做完了,在这次程序设计课中,
真是让我获益匪浅,我突然发现写程序还挺有意思的。
由于上学期的C语言跟这学期的数据结构都算不上真正的懂,
对于书上的稍微难点的知识就是是而非的,所以我只是对老师的
程序理解,我也试着去改变了一些变量,自己也尽量多的去理解
老师做程序的思路。当我第一天坐在那里的时候,我就不知道该
做些什么,后来我只有下来自己看了一遍书来熟悉下以前学过的
知识。
通过这次的程序设计,发现一个程序设计就是算法与数据结
构的结合体,自己也开始对程序产生了前所未有的兴趣,以前偷
工减料的学习也不可能一下子写出一个程序出来,于是我就认真
看老师写的程序,发现我们看懂了一个程序其实不难,难的是对
于一个程序的思想的理解,我们要掌握一个算法,不仅仅限于读
懂,主要的是要理解老师的思路,学习老师的解决问题的方法。
这次试验中,我发现书本上的知识是一个基础,但是我基础
都没掌握,更别说写出一个整整的程序了。自己在写程序的时候,
也发现自己的知识太少了,特别是基础知识很多都是模模糊糊的
一个概念,没有落实到真正的程序,所以自己写的时候也感到万
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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
分痛苦,基本上涉及一个知识我就会去看看书,对于书本上的知
识没掌握好。在饭后闲暇时间我也总结了一下,自己以前上课也
认真的听了,但是还是写不出来,这主要归结于自己的练习太少
了,而且也总是半懂就不管了。在改写老师的程序中也出现了很
多的问题,不断的修改就是不断的学习过程,当我们全身心的投
入其中时,实际上是一件很有乐趣的事情。对于以后的学习有了
几点总结:第一、熟记各种数据结构类型,定义、特点、基本运算
(分开点一点也没多少东西,难度不大,但是基本);第二、各种
常用的排序算法,如冒泡排序、堆排序……,这些是必考的内容,
分数不会少于20%;第三,多做习题,看题型,针对题型来有选择
复习;数据结构看上去很复杂,但你静下心来把书扫上几遍,分
解各个知识点,这一下来,学数据结构的思路就会很清晰了。数
据结构课程设计心得体会2
课程设计是计算机科学与技术专业学生的集中实践性环节之
一,是学习“数据结构与算法”理论和实验课程后进行的一次全
面的综合练习。其目的是要达到理论与实际应用相结合,使学生
能够根据问题要求和数据对象的特性,学会数据组织的方法,把
现实世界中的实际问题在计算机内部表示出来并用软件解决问题,
培养良好的程序设计技能。
在这次课程设计当中,我了解到了我的不足,如算法的不完
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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
善、不细心和耐心不是很好等等。不细心的我在调试程序时,老
是因为某个书写错误导致错误;对这些错误,我不得不花大量的
时间去更正,并且还要重复检查是否出现雷同的错误而导致程序
不能运行。但是通过这次课程设计,我的这些缺点有些改善。我
在写新的程序时,首先要考虑的深入一点、仔细一点,这样要修
改程序的时间就会少很多。并且也不会因为自己不细心而导致的
浪费时间的情况出现。
在进行程序设计时,要注意想好思路。即要有恰当模块名、
变量名、常量名、子程序名等。将每个功能的模块,即函数名要
清晰的表述出来,使用户能够一目了然此程序的功能。当然适当
的给写注释,也是方便用户的理解。还有在
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