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初中语文非连续性文本阅读教学中的个性化阅读策略研究论文
摘要：本文针对初中语文非连续性文本阅读教学中的个性化阅读策略进行研究，旨在提高学生的阅读兴趣、理解能力和思维品质。文章首先分析了个性化阅读策略的重要性，然后结合实际教学案例，探讨了如何在初中语文非连续性文本阅读教学中运用个性化阅读策略，以期为我国初中语文阅读教学提供有益的参考。
关键词：初中语文；非连续性文本；个性化阅读；教学策略
一、引言与背景
（一）1.初中语文非连续性文本阅读的重要性
随着信息时代的到来，非连续性文本阅读已成为现代社会人们获取信息的重要途径。初中语文非连续性文本阅读教学旨在培养学生的信息筛选、整合和评价能力，提高学生
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