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第十讲.构造平行四边形巧解几何问题II

【教学目标】

1.巩固平行四边形的相关知识；

2.学会添恰当的辅助线构造出平行四边形；

3.掌握平行四边形中常见的辅助线作法；

4.掌握平行四边形的综合应用。

【知识、方法梳理】

1.平行四边形是一种极重要的几何图形．这不仅是因为它是研究更特殊的平行四边形——矩

形、菱形、正方形的基础，还因为由它的定义知它可以分解为一些全等的三角形，并且包含着

有关平行线的许多性质，因此，它在几何图形的研究上有着广泛的应用。

2.由平行四边形的定义决定了它有以下几个基本性质：

(1)平行四边形对角相等；

(2)平行四边形对边相等；

(3)平行四边形对角线互相平分．

3.除了定义以外，平行四边形还有以下几种判定方法：

(1)两组对角分别相等的四边形是平行四边形；

(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形；

(3)对角线互相平分的四边形是平行四边形；

(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形．

【典例精讲】

例1.如图示。在平行四边形ABCD中，AE⊥BC，CF⊥AD，DN=BM。求证：EF

与MN互相平分。

AFAF

DD

NN

MM

BECBEC

【分析】只要证明ENFM是平行四边形即可，由已知，的等量要素很多，可从全等三角形下

手．

【证明】因为ABCD是平行四边形，所以

Lecture10.Constructingparallelogramsandcleverly

solvinggeometricproblemsII

【TeachingObjectives】

1.Consolidatetherelevantknowledgeof

parallelograms;2.Learntoaddappropriateauxiliary

linestoconstructparallelograms;3.Masterthe

commonauxiliarylinemethodsinparallelograms;4.

Masterthecomprehensiveapplicationof

parallelograms.

【Knowledgeandmethod

sorting】

1.Theparallelogramisanextremelyimportantgeometricfigure.Thisisnotonlybecauseitisthebasisforthestudyof

morespecialparallelograms-rectang,rhombuses,andsquares,butalsobecausefromitsdefinitionitcanbe

decomposedintosomecongruenttriangandcontainsmanypropertiesrelatedtoparallellines.Therefore,ithasbeen

widelyusedinthestudyofgeometricfigures.

2.Thedefinitionofaparallelog