2025年冀教版二年级数学下册几何图形应用题专项突破卷.docxVIP

2025年冀教版二年级数学下册几何图形应用题专项突破卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，它的周长是（）厘米。

2.一个正方形的边长是5分米，它的周长是（）分米。

3.两个长方形的周长相等，它们的形状（）相同。

4.用一根长18厘米的铁丝围成一个长方形，如果长是5厘米，宽是（）厘米。

5.一个三角形的三条边都是相等的，它叫做（）形。

6.用8个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。

7.平方厘米是（）的面积单位，平方分米是（）的面积单位。

8.一个长方形花坛，长8米，宽6米，这个花坛的周长是（）米，面积是（）平方米。

9.一个正方形草坪的边长是10米，要在草坪的四周围上篱笆，篱笆长（）米。

10.一个三角形的面积是12平方分米，它的底是6分米，它的高是（）分米。

二、选择题

1.下面图形中，周长最长的是（）。

A.长方形，长6厘米，宽3厘米

B.正方形，边长4厘米

C.三角形，三边长分别为5厘米、5厘米、6厘米

2.一个长方形的周长是24厘米，长是8厘米，宽是（）厘米。

A.4厘米

B.8厘米

C.16厘米

3.要知道一个不规则图形的面积，可以把它剪成几个图形，算出（）再相加。

A.周长

B.面积

C.高

4.一个正方形的周长是16分米，它的面积是（）平方分米。

A.16

B.64

C.32

5.用4个面积是1平方厘米的小正方形，一定可以拼成一个（）。

A.长方形

B.正方形

C.以上两种图形都可以

三、解决问题

1.学校操场是一个长方形，长120米，宽80米。小红沿着操场跑了一圈，她跑了多少米？

2.一个房间地面是正方形的，边长是5米。如果用边长是4分米的方砖铺地，需要多少块这样的方砖？（方砖缝隙忽略不计）

3.小丽做风车，她用一根长1米的绳子做风车的骨架（四个角都系在中心），风车骨架的周长是多少米？

4.一个三角形花坛，底是12米，高是9米。如果给这个花坛的四周围上篱笆（四个角连接处篱笆重叠），篱笆一共需要多少米？

5.用24厘米长的铁丝围成一个长方形，长比宽多2厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？

试卷答案

1.20

解析：长方形的周长=（长+宽）×2，代入数据计算即可。

2.20

解析：正方形的周长=边长×4，代入数据计算即可。

3.不一定

解析：长方形周长相等，但长和宽可以不同，所以形状不一定相同。

4.4

解析：用铁丝围成长方形，周长=长+宽+长+宽，已知周长和长，求宽，用周长÷2-长=宽。

5.等边

解析：三条边都相等的三角形是等边三角形。

6.20

解析：用8个小正方形拼成长方形，长方形的长是4厘米（8÷2），宽是2厘米（4÷2），周长=（4+2）×2。

7.一；一

解析：根据面积单位名称填写。

8.28；48

解析：长方形的周长=（长+宽）×2，面积=长×宽，代入数据计算即可。

9.40

解析：正方形周长=边长×4，代入数据计算即可。

10.4

解析：三角形的面积=底×高÷2，已知面积和底，求高，高=面积×2÷底。

1.B

解析：分别计算各图形的周长，长方形周长=（6+3）×2=18厘米；正方形周长=4×4=16厘米；三角形周长=5+5+6=16厘米。比较后可知长方形周长最长。

2.A

解析：用长方形的周长÷2减去长，得到宽，即24÷2-8=4厘米。

3.B

解析：求不规则图形的面积，通常是把图形分割或补充成规则图形来计算，所以需要算出这些规则图形的面积。

4.B

解析：正方形周长=边长×4，边长=周长÷4=16÷4=4分米。正方形面积=边长×边长=4×4=16平方分米。注意单位。

5.C

解析：用4个面积是1平方厘米的小正方形，可以拼成长4厘米宽1厘米的长方形，也可以拼成长2厘米宽2厘米的正方形。

1.400米

解析：长方形的周长=（长+宽）×2，代入数据计算即可得出小红跑了400米。

2.30块

解析：房间地面的面积=边长×边长=5×5=25平方米。每块方砖的面积=边长×边长=0.4×0.4=0.16平方米。需要的方砖块数=房间地面面积÷每块方砖面积=25÷0.16，注意单位换算，1米=10分米，所以面积为25×100÷（4×4）=2500÷16=30块（取整）。

3.1米

解析