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基于初中化学的“碳中和”教育创新与实践模式研究论文

摘要：本文以初中化学教育为背景，探讨“碳中和”教育创新与实践模式的构建，旨在提高学生对碳中和理念的理解，培养其环保意识和创新能力。通过分析现有教育模式的不足，提出具有针对性和实用性的教育创新与实践策略，为我国初中化学教育改革提供有益借鉴。

关键词：初中化学；碳中和；教育创新；实践模式

一、引言

（一）1.初中化学教育的重要性

在新时代背景下，我国教育改革正逐步深化，初中化学教育作为基础教育的重要组成部分，对于培养学生的科学素养、环保意识和创新能力具有重要意义。化学作为自然科学的基础学科，具有强烈的实践性和应用性，对于解决现实生活中的环境问题具