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鲁科版九年级物理下册-热和能专题练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、关于分子和物体内能,下列说法正确的是()
A.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,其内能不变
B.用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能
C.杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力
D.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的
2、关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()
A.热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体
B.0的冰水混合物内能为零
C.炼钢炉里的铁水温度很高,其内能一定比冰山的内能大
D.物体温度升高,一定是吸收了热量
3、图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像,下列说法正确的是()
A.组装图甲装置时应按自上而下的顺序安装
B.把装着该物质的试管放在烧杯的水中加热的目的是缩短实验时间
C.分析图乙图像可知物质的比热容大小与物质的状态有关
D.物体在BC段熔化过程中温度保持不变,物体的内能也保持不变
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、在标准大气压下用天然气把3kg的水从20°C加热至刚沸腾时,水吸收了的热量,1m3的天然气,燃烧一半后,剩余天然气的热值(选填“变大”、“变小”或“不变”)。[c水=4.2103J/(kg?°C)]。
2、某同学家使用燃气热水器,平均每天需将100kg的水从18℃加热到58℃。若天然气完全燃烧放出热量的70%被水吸收,则热水器平均每天消耗天然气m3。[c水=4.2×103J/(kg?℃),q天然气=4.0×107J/m3]。
3、不同物质的原子核束缚电子的本领不同,用丝绸与玻璃棒摩擦后玻璃棒带正电,则组成玻璃棒物质的原子核对电子的束缚能力比丝绸物质的原子核(选填“强”或“弱”)。
4、家用瓶装煤气的质量为15kg,煤气的热值约为4.0×107J/kg,每瓶液化气全部燃烧放出的热量是J,若有一瓶煤气燃烧了一半,则剩余煤气的热值是J/kg。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、用炉子烧水时,将10kg的水从20℃加热到100℃,燃烧了0.5kg的焦炭。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),焦炭的热值是3.0×107J/kg。试求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量是多少?
(3)炉子烧水的效率是多少?
2、如图甲是小平家的养生壶,其加热功率为800W,保温功率为40W,水壶容积1L,有加热和保温两种工作状态,其内部简化电路如图乙(R1、R2为加热电阻)。将养生壶接入电路,养生壶工作时,闭全开关S1、S2养生壶处于加热状态,当水温达到设定值时,S2自动断开,养生壶变为保温状态。【ρ水=1.0×103kg/m3;c水=4.2×103J/(kg?℃)】求:
(1)R2的阻值;
(2)养生壶“加热”时,用时10min将1L水由20℃加热到100℃,水吸收多少热量;
(3)这段时间内养生壶的加热效率。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、按要求填空。
(1)如图所示,弹簧测力计的分度值是,所测物体的重为。
(2)如图,甲、乙两个相同的透明玻璃水杯,盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是的热水,另一杯是的冷水,它们|都静静地放置在水平桌面上。同时向两个水杯中滴入一滴黑墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象。两个水杯中,盛有热水的是水杯;该实验说明,分子热运动的剧烈程度与(填写物理量的名称)有关。
(3)如图,在盛有半试管酒精的试管中加满水后密封,将试管反复翻转,可观察到混合后水和酒精的总体积(选填“大于”、“小于”或“等于”)混合前水和酒精的总体积,说明分子间有。
2、如图甲,小虎在两个相同的容器内分别装入a、b两种液体,用相同规格的电加热器加热。使两种液体升高相同的温度,比较它们吸收热量的多少,看看这两种物质的吸热情
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