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三年级道德与法治教学工作总结15篇[精品]

三班级道德与法治教学工作总结15篇[精品]总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思索，因此，让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是我整理的三班级道德与法治教学工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

三班级道德与法治教学工作总结1

20xx年学年下半学期，我们自觉践行以德育人，以实践作为教学手段，在三班级道德与法治教学工作中，取得了肯定的成果。

一、工作成果

我们注意开展实践活动，使同学能够在实践中学习道德和法律学问，并能在实践中锤炼自己的品德和力量，取得了良好的教学效果。在教学中，我们注意让同学学以致用，落实“以同学为本”的教育理念。我们注意启发同学思维，强化道德和法律素养，使同学具备健康的心理和正确的价值观。

二、存在的问题

我们在教学中也发觉了一些问题，如教学内容的深度不够，还有机会主义现象比较明显，对于同学的性格和思维进展的影响还需要更多关注等等。同时，我们还需要进一步提高自己的教学水平和力量，增加自身的责任感，促进同学的道德情感和法律意识的培育。

三、今后工作准备

在下一学期中，我们将乐观探究新的教学方法和手段，制定更加科学合理的教学方案，注意培育同学的实践力量和创新意识，提高老师的professionalism和水平，促进同学的全面进展。同时，我们还要了解新的教育法规和政策，准时参加教育改革和进展，推动学校的教学水平不断提高。四、教学体会

在本学期的教学实践中，我们深刻感受到道德和法治在同学成长和进展中的重要性。道德和法律观念的培育需要在教育和家庭两个层面上共同发力，学校需要充分发挥教育的基础性作用，家庭需要关注和引导孩子的言行举止。同时，老师们也需要不断提升自己的素养和力量，仔细负责地履行教育使命，成为同学成长进展的`引导者和师长。

五、教学建议

在今后的教学工作中，我们建议：

1.加强老师的专业力量，提高教学质量和效果。老师需要不断学习和钻研新的教学理念和方法，提高自己的教学水平，提高老师职业素养和实践阅历，注意校内教研和课程开发，加强教学管理和评估。

2.注意培育同学的实践力量和创新意识。同学需要在实践中学习法律和道德学问，理论和实践相结合，体验和应用相融合，发挥同学的乐观性和制造力。学校需要加强课外拓展活动和社会实践机会，让同学在实践中感受社会的暖和和责任。

3.加强教育教学设备的建设。学校需要提高教育教学设备的质量，配备更好的教学设备和器材，以提高教学效果。同时，学校还需要注意教学空间的布局和设计，制造更加舒适和宜人的学习环境。

4.加强家庭教育和学校教育的协同。学校和家庭需要共同肩负起孩子成长和进展的责任，家庭需要引导孩子形成正确的行为习惯和道德观念，学校需要注意抓好家校沟通和家庭教育的指导，真正实现学校与家庭的良性互动。

六、总结

在这个学期，我们全面贯彻落实新时代教育方针，采纳多元化的教学方法和手段，注意培育同学的道德情感和法治意识，取得了肯定的成效。老师们不仅提高了教育教学质量和效果，还更加注意同学的全面进展和实践力量的提高。在下一个学期中，我们将进一步发挥学校的教育作用，注意同学的共性进展和实践力量的培育，扎实推动教育改革和进展。让我们一起为同学成长和进展的美妙将来而努力。

三班级道德与法治教学工作总结2

这学期，本人担当三班级的头脑品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严峻要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有准备、有组织、有步调地开展。立足现在，放眼将来，为使此后的工作获得更大的进步，现对本学期教育教学工作做如下总结：

一、基本状况分析

通过三班级上册的讨论，绝大部分同学品德良好，使得他们在学问的接收、心理的磨炼、力量的培育、法纪的遵守等方面都有较大的收获。但也有少部分同学组织纪律看法较差，讨论乐观性不高，这也是本期教学中所抓的重点。从期末测验成果来看，同学们的整体水平所提高，但各种行为的养成教育还较差，这是教学的重点。个别同学基础学问把握不牢、重点学问不简单识别、运用所学学问解答问题的力量较差、同学的良好惯没有养成。

二、主要成果：

1、深化钻研教材，仔细备课，细心选择教法。

备好课是上好课的前提和保证。为此，本人依据教材内容及同学的实际，设计课堂教学，拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解同学的基础上，仔细写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到有备而上。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室，开通本地