2025年文言文断句技巧.pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

文言文断句技巧

文言文断句技巧

在平时的学习中，大家都经常接触到文言文吧？其实，文言文是

相对现今新文化运动之后白话文而讲的，古代并无文言文这一说法。

为了帮助更多人学习文言文，以下是小编整理的文言文断句技巧，欢

迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文言文断句技巧1

不少考生畏惧文言文断句题。那么，给文言文断句有没有规律可

循呢？其实，给文言文断句有时是有方法可循，有关键可抓的。笔者

在文言文断句教学中，查阅大量资料，经过不断摸索，总结出了一套

较为实用的断句方法。请大家先记住下面的口诀：

古文断句莫畏难，仔细琢磨只等闲。文段休问长与短，熟读精思

是关键。内容大意全理解，始可动手把句断。联系全文前后看，先易

后难细分辨。紧紧抓住“曰”“云”“言”，对话最易被发现。常用

虚词是标志，更有规律供参看。习惯句式掌握住，固定结构莫拆散。

词性词义要精研，语法结构帮助判。排比对偶与反复，修辞提供好条

件；相同词语紧相连，一般中间要点断。题目做完回头看，根据要求

细检验。打牢基础看课本，培养语感读经典；操千曲，观千剑，断句

也要常实践。

1．文段休问长与短，熟读精思是关键。内容大意全理解，始可动

手把句断。

考生给文言文断句时，常犯的一个毛病是一边看一边点断，看完

了文章，断句也结束了，待回头检查时，又觉得有许多不妥之处。其

实这种“一步到位”的方法是行不通的。理解内容和断句是紧紧相关

联的，熟读精思，理解大意是正确断句的前提，因为读不懂就点不断，

不理解就点不好。马马虎虎不行，似懂非懂不行，读一遍两遍一晃而

过也不行。我们拿到一篇没有标点符号的古文，首先要通读全文，反

复钻研，俗话说“书读百遍，其义自见”，遍数读多了，其意义自然

就理解了。然后根据文章的内容，先断出几个大的段落或层次，把确

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

有把握的地方断开来。

2．联系全文前后看，先易后难细分辨。

给一段文章加标点，往往有易有难。我们可以在大致掌握了文章

的意思之后，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中

分析难断的句子。这是一种先易后难的方法。比如可以根据一些明显

的标志(如下面讲到的虚词、对话等)，把容易分辨的句子先断开。

另外，我们还要有全文意识，对不易断开的地方，要联系上下文

的意思，认真推敲，确定在适当的地方断句。

3．紧紧抓住“曰”“云”“言”，对话最易被发现。

文言文在叙述人物的对话时，经常用“曰”“云”“言”等字，

这为正确断句，提供了方便。遇到“曰”“云”“言”等字，我们很

容易根据上下文判断出说话人以及所说的内容。如广东卷中的“史官

曰”。

4．常用虚词是标志，更有规律供参看。

文言文中“之乎者也”之类的虚词特别多，欧阳修的《醉翁亭记》

通篇用了二十七个“也”字，几乎每句句末都用了“也”字，传为美

谈。文言虚词的主要作用是表示语法关系和语气，往往是明辨句读的

重要标志。我们在学习中熟悉各类常见虚词的用法，尤其是它们在句

中常处的位置有助于断句：

①句首的语气词“其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可

断句，常用于句首的相对独立的叹词，如嗟夫、嗟乎、呜呼等，前后

都可断句；

②句末语气词“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后