2025年学生心理健康教育主题班会5篇.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

学生心理健康教育主题班会5篇

学生心理健康教育主题班会1

一、活动主题

绘人生蓝图圆青春梦想

二、活动时间

2025年_月_日

三、活动地点

j-3411

四、参于人员

2016级1153班全体同学，班主任，欧阳老师

五、前期策划准备

1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑，通过查

资料、询问有关老师找到解决方法；

2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，

心理联络员作主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们积极

性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。

六、活动流程：

1、前期准备

设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知

识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

2、班会序幕

做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又可

以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义，并对整个健康月的活动做一个总结，

把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致

了解，做好心理准备。

4、视频观赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理

健康视频。

5、疑惑解答

6、游戏阶段

（1）心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优

势特点及不足之处。进一步了解自己，探索自己。

（2）文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同

学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会仍

需要合作。

（3）户外活动。另找时间开展户外活动，譬如，混合篮球，

编花篮，兄弟连等各种的娱乐活动，放松同学们的身心，认识到

身体是未来竞争的资本。

7、班会总结

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在

参与。对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人的见解，

对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

8、班会结束

班委做后期工作。如，卫生方面，会后保持教室优良的环境。

讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开

展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。

七、后期工作

心里委员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学的情况

适当的与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划。

学生心理健康教育主题班会2

一、活动目的

为了积极响应我院朋辈工作辅导室的号召，迎接“5.25大”学

生心理健康节的到来，并针对我班实际情况开展以好心“态，好生

活”为主题的心理班会，旨在引导同学们能有积极、乐观的心态面

对生活中的学习、爱情，能够自我管理调节情绪，拥抱美好生活。

二、活动背景

据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理阻碍的大学

生比例高达25%，普遍都存在一些心理困惑，大学生因学习压力

大或恋爱受挫等原因自