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变式训练-三角形内角和定理

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单项选择题（共4题，12分）

1.(3分)在△ABC中，∠A：∠B：∠C=3：4：5，则∠C等于（）

A.45°

B.60°

C.75°

D.90°

2.(3分)如图，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，∠1=30°，∠2=114°，则∠3的度数为（）

A.26°

B.34°

C.44°

D.36°

3.(3分)如图，在△ABC中，AD平分∠BAC且与BC相交于点D，∠B=40°，∠BAD=30°，则∠C的度数是（）

A.70°

B.80°

C.100°

D.110°

4.(3分)如图，三角形被遮住的两个角不可能是（）

A.一个锐角，一个钝角

B.两个锐角

C.一个锐角，一个直角

D.两个钝角

变式训练-三角形内角和定理答案

一、单项选择题

1.【答案】C

【解析】解：180°×

=

=75°

即∠C等于75°．

故选：C．

首先根据∠A：∠B：∠C=3：4：5，求出∠C的度数占三角形的内角和的几分之几；然后根据分数乘法的意义，用180°乘以∠C的度数占三角形的内角和的分率，求出∠C等于多少度即可．

此题主要考查了三角形的内角和定理，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：三角形的内角和是180°．

2.【答案】D

【解析】解：∵AB//CD，

∴∠ABE=∠2=114°，

在△ABE中，∠3=180°﹣∠1﹣∠ABE=180°﹣30°﹣114°=36°．

故选D．

首先根据平行线的性质求得∠ABE的度数，然后在△ABE中，利用内角和定理即可求解．

本题重点考查了平行线的性质及对三角形内角和，是一道较为简单的题目．

3.【答案】B

【解析】解：AD平分∠BAC，∠BAD=30°，

∴∠BAC=60°，

∴∠C=180°-60°-40°=80°．

故选B．

利用三角形角平分线的性质和内角和是180度的性质可知．

本题主要利用三角形角平分线的性质和内角和是180度的性质．

4.【答案】D

【解析】解：根据三角形内角和定理，

∵三角形内角之和为180°，

∴三角形被遮住的两个角不可能是两个钝角．

故选D．

由三角形的内角和等于180°，得出一个三角形里不可能有两个钝角．

主要考查的是三角形内角和定理．学生只需明确这个定理即可求解．