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变式训练-三角形内角和定理

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单项选择题(共4题,12分)

1.(3分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C等于()

A.45°

B.60°

C.75°

D.90°

2.(3分)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=114°,则∠3的度数为()

A.26°

B.34°

C.44°

D.36°

3.(3分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC且与BC相交于点D,∠B=40°,∠BAD=30°,则∠C的度数是()

A.70°

B.80°

C.100°

D.110°

4.(3分)如图,三角形被遮住的两个角不可能是()

A.一个锐角,一个钝角

B.两个锐角

C.一个锐角,一个直角

D.两个钝角

变式训练-三角形内角和定理答案

一、单项选择题

1.【答案】C

【解析】解:180°×

=

=75°

即∠C等于75°.

故选:C.

首先根据∠A:∠B:∠C=3:4:5,求出∠C的度数占三角形的内角和的几分之几;然后根据分数乘法的意义,用180°乘以∠C的度数占三角形的内角和的分率,求出∠C等于多少度即可.

此题主要考查了三角形的内角和定理,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:三角形的内角和是180°.

2.【答案】D

【解析】解:∵AB//CD,

∴∠ABE=∠2=114°,

在△ABE中,∠3=180°﹣∠1﹣∠ABE=180°﹣30°﹣114°=36°.

故选D.

首先根据平行线的性质求得∠ABE的度数,然后在△ABE中,利用内角和定理即可求解.

本题重点考查了平行线的性质及对三角形内角和,是一道较为简单的题目.

3.【答案】B

【解析】解:AD平分∠BAC,∠BAD=30°,

∴∠BAC=60°,

∴∠C=180°-60°-40°=80°.

故选B.

利用三角形角平分线的性质和内角和是180度的性质可知.

本题主要利用三角形角平分线的性质和内角和是180度的性质.

4.【答案】D

【解析】解:根据三角形内角和定理,

∵三角形内角之和为180°,

∴三角形被遮住的两个角不可能是两个钝角.

故选D.

由三角形的内角和等于180°,得出一个三角形里不可能有两个钝角.

主要考查的是三角形内角和定理.学生只需明确这个定理即可求解.

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