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小学生校园绿化设计中的生态意识培养策略研究论文
摘要:本文以小学生校园绿化设计为载体,探讨在设计中融入生态意识培养策略的重要性与实施方法。通过分析现有校园绿化设计存在的问题,提出针对性的培养策略,旨在提高小学生对生态环境的认识和保护意识,为我国生态文明建设贡献力量。
关键词:小学生;校园绿化设计;生态意识;培养策略
一、引言
(一)1.问题的提出:在当今社会,生态环境问题日益严重,生态文明建设已成为国家发展战略的重要内容。小学生作为国家的未来,培养他们的生态意识具有重要意义。然而,在我国校园绿化设计中,往往忽视了生态意识的融入,导致学生在校园生活中难以形成良好的生态行为习惯。
2.校园绿化设计
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