综合解析鲁科版九年级物理下册-热和能专项攻克试卷（含答案详解版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、北京时间2020年11月24号凌晨4：30，中国文昌航天发射场，长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，顺利将探测器送入预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅。在火箭离开发射塔加速飞向太空的过程中，下列说法正确的是（）

A．运载火箭的动能减小，重力势能增大

B．燃料的机械能转化为火箭的内能

C．燃料的燃烧后所产生的推力对火箭做了功

D．“长征五号”依靠的动力是液氢液氧燃料，因为液氢的比热容大

2、对下列现象的解释，正确的是（）

A．“破镜难圆”，说明分子间有斥力

B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力

C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

D．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地做无规则运动

3、关于温度、热量、内能三者的关系，下列说法中正确的是（）

A．温度为0℃的物体所含的内能为0J

B．温度越高的物体含有的热量越多

C．物体内能增加，可能是从外界吸收了热量

D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、当两滴水接触时，能自动地结合成一滴较大的水滴，这一事实说明分子间存在着。水的体积不易被压缩变小，说明分子间存在。滴一滴红墨水到盛水的烧杯中过一会整杯水都变红了，说明（用分子动理论去说明）。

2、一百多年来，科学家一直在不断地探索微小粒子，且已取得了辉煌的成果，科学家首先发现了电子，进而认识到原子是由和组成；原子的结构与太阳系十分相似，电子受（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用而绕高速旋转。

3、

（1）如图所示，通电螺线管的上端为极；（选填“N”或“S”）

（2）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于现象。

4、小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙中，物体在A点时具有的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、如图所示为某型号的奶瓶烘干消毒器，电路如图所示。和是两个供热电阻丝，其铭牌如图所示。使用时在加热盘中倒入少量清水，按下工作键，加热盘加热，使水沸腾产生蒸汽，对奶瓶高温消毒。烘干时通过向瓶内吹热风，使奶瓶快速干燥。在某次消毒过程中，该消毒器定时工作9min。首先往加热盘中倒入100g室温下（约20℃）的清水，闭合“消毒”开关，水加热至沸腾（100℃）需要4min。水沸腾后消耗的电能可忽略，而后进行5min烘干。

奶瓶烘干消毒器铭牌

额定电压

220V

额定频率

50Hz

消毒功率

484W

烘干功率

100W

（1）上述过程中完成“消毒”功能所消耗的电能为多少？

（2）该次消毒的过程中，水吸收的热量为多少？已知c水=]

（3）电阻和阻值各是多少？

2、小汽车已逐步进入百姓家庭。小蔚坐着一辆汽车匀速行驶，用时，消耗汽油，其发动机的功率为。求：（汽油的热值为）

（1）汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大。

（2）汽车发动机的效率是多少。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、比较不同物质吸热的情况。

（1）实验方案：用相同的电加热器给等质量的水和食用油加热。

①方案一：使水和食用油升高相同的温度，通过比较来判断吸热能力的强弱。

②方案二；使水和食用油加热相同的时间，通过比较来判断吸热能力的强弱。

（2）实验装置：为了“取相同质量的水和食用油”，我们需要选用的器材是，为了测量水和食用油升高的温度，我们需要选用的器材是，为了比较加热时间的长短，我