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高中英语多模态语篇教学中的多媒体辅助教学效果评价论文

摘要：本文针对高中英语多模态语篇教学中多媒体辅助教学的效果进行评价，旨在探讨多媒体教学在提高学生英语学习兴趣、促进理解能力和提高教学效果方面的具体作用。通过对实际教学情况的观察与分析，提出了两个关键问题，并从多个角度进行了深入探讨。

关键词：高中英语；多模态语篇；多媒体辅助教学；效果评价

一、问题的提出

（一）多媒体辅助教学在提高学生英语学习兴趣方面的作用

1.内容：在高中英语多模态语篇教学中，多媒体辅助教学能否有效激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性？随着科技的发展，多媒体教学逐渐成为教育领域的新宠。然而，在实际应用中，如何充分发挥