2024-2025学年九年级道德与法治上册学习能力评价试卷及答案.docxVIP

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  • 2025-10-23 发布于安徽
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2024-2025学年九年级道德与法治上册学习能力评价试卷及答案.docx

2024-2025学年九年级道德与法治上册学习能力评价试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。)

1.我国宪法规定,中华人民共和国公民有()。

A.劳动和休息的权利

B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

C.受教育的权利

D.上述都是

2.小华在社交媒体上看到一条关于某地发生严重交通事故的消息,他未经核实便大量转发,并发表不当言论。小华的行为主要体现了()。

A.依法行使言论自由的权利

B.对公共安全缺乏责任感

C.尊重他人隐私的权利

D.维护社会秩序的义务

3.某地社区通过居民议事会,就小区停车位分配问题进行协商讨论,最终形成了大家普遍接受的方案。这一做法体现了()。

A.公民基本政治权利的行使

B.社会主义民主的具体实践

C.国家行政机关的决策过程

D.公民个人利益的优先保障

4.“法律是成文的道德,道德是内心的法律。”这句话强调了()。

A.法律和道德的起源相同

B.道德对法律的重要补充作用

C.法律和道德相互依存、相互促进

D.道德比法律更重要

5.中学生小丽发现班级有同学经常在课堂上玩手机、传纸条,影响了老师的教学和其他同学的学习。小丽应该()。

A.觉得这是同学之间的事,不去管

B.告诉老师,维护班级良好的学习秩序

C.加入到玩手机、传纸条的队伍中去

D.在背后议论,发泄不满情绪

6.我国坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家。其根本目的是()。

A.维护国家机器的权威

B.保障人民权益,维护社会公平正义

C.增强国家强制力

D.扩大公民的政治权利

7.“天下兴亡,匹夫有责。”这句古话体现了公民意识中()的重要性。

A.权利意识

B.义务意识

C.责任意识

D.竞争意识

8.在我国,国家的一切权力属于()。

A.皇帝

B.警察

C.人民

D.党

9.小明在公交车上看到一小偷正在行窃,他立即大声呼喊并追赶小偷。小明的行为是()。

A.行使了正当防卫权

B.履行了同违法犯罪行为作斗争的义务

C.违反了公共秩序

D.过于冲动,容易引发冲突

10.社会主义核心价值观中的“友善”要求我们()。

A.只关心自己的利益

B.对所有的人都充满敌意

C.与人为善,乐于助人

D.在任何时候都牺牲自己的利益去帮助别人

11.近年来,我国不断推进“互联网+”教育,偏远山区的孩子也能通过网络学习优质课程。这体现了()。

A.公民受教育权的平等性

B.知识产权受到法律保护

C.科技创新对教育发展的推动作用

D.教育资源分配的绝对公平

12.小芳父母在她考上大学后,以她需要更多钱用于社交为由,拒绝给她支付学费。小芳父母的行为()。

A.是合法的,因为父母有权决定如何处理自己的财产

B.是不合法的,侵犯了小芳受教育的权利

C.是可以理解的,毕竟教育成本很高

D.只要不影响小芳的基本生活就没事

13.我国宪法规定,禁止任何组织或者个人用任何手段()公民的通信自由和通信秘密。

A.刺探

B.搜查

C.妨碍

D.以上都是

14.在社区开展的“垃圾分类,人人有责”活动中,居民老李主动学习分类知识,并监督家人和邻居正确投放垃圾。老李的行为体现了()。

A.个人主义精神

B.公民责任感和公共意识

C.对权威的服从

D.缺乏隐私保护意识

15.面对网络谣言,我们应该()。

A.不信谣、不传谣,并积极进行辟谣

B.跟风转发,表达自己的观点

C.认为这是言论自由,无需管束

D.视而不见,以免卷入纷争

二、简答题(每小题5分,共20分。请将答案写在答题纸上。)

16.简述我国宪法规定的公民享有的政治权利和自由有哪些?

17.为什么说法治与道德是相辅相成的?

18.中学生应该如何培养公民责任感?

19.结合实际,谈谈我们应该如何维护自己的合法权益?

三、材料分析题(每小题10分,共30分。请仔细阅读材料,并根

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