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2025年江西省教师招聘考试练习题及答案合集

（一）单项选择题（每题1分，共20题）

1.某教师在讲解“光合作用”时，通过播放植物叶片微观结构的动画，帮助学生理解叶绿体的功能。这主要体现了（）教学原则。

A.循序渐进B.直观性C.因材施教D.理论联系实际

答案：B

2.根据埃里克森的人格发展理论，6-12岁儿童的主要发展任务是（）。

A.获得自主感，克服羞怯感B.获得主动感，克服内疚感

C.获得勤奋感，克服自卑感D.获得同一感，克服角色混乱

答案：C

3.某学生在学习“三角形内角和为180度”后，能够推导出“任意四边形内角和为360度”。这属于（）。

A.水平迁移B.垂直迁移C.逆向迁移D.负迁移

答案：B

4.《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”的核心要求是（）。

A.关爱学生B.廉洁从教C.终身学习D.爱国守法

答案：B

5.某教师在课堂上提出“如何用最少的篱笆围出最大的面积”，引导学生运用数学知识解决实际问题。这体现了（）的课程目标。

A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.核心素养

答案：D

6.依据《中华人民共和国教育法》，学校及其他教育机构应当履行的义务不包括（）。

A.贯彻国家教育方针B.维护受教育者的合法权益

C.招收学生或其他受教育者D.依法接受监督

答案：C

7.某学生因长期遭受校园欺凌出现抑郁症状，班主任未及时干预，导致该生自残。根据《学生伤害事故处理办法》，班主任的行为属于（）。

A.故意不履行职责B.过失未履行职责C.意外事故D.不可预见因素

答案：B

8.教师在批改作文时，对“语言流畅但内容空洞”的学生写道：“你的文字像清泉般灵动，若能加入更多生活细节，文章会更有温度。”这种评价方式体现了（）。

A.定量评价B.总结性评价C.诊断性评价D.激励性评价

答案：D

9.某教师通过“课堂小先生”活动，让学生轮流讲解知识点，其他学生提问补充。这主要体现了（）的学习方式。

A.接受学习B.合作学习C.探究学习D.自主学习

答案：B

10.提出“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”的教育家是（）。

A.杜威B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.卢梭

答案：A

11.某学生背诵英语单词时，将“ambulance（救护车）”联想为“俺不能死”。这种记忆策略属于（）。

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略

答案：B

12.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾B.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

C.受教育者内部思想品德诸要素之间的矛盾D.教育者提出的德育要求与受教育者已有知识水平的矛盾

答案：B

13.教师职业的最大特点在于（）。

A.复杂性B.创造性C.示范性D.职业角色的多样化

答案：D

14.某学校为提高升学率，将音体美课程改为语数外自习课。这一行为违反了（）。

A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国高等教育法》D.《中华人民共和国民办教育促进法》

答案：B

15.学生在学习“圆的周长”时，通过测量不同大小圆的周长与直径的比值，发现始终接近3.14，从而推导出周长公式。这体现了（）的教学模式。

A.传递-接受B.情境-陶冶C.引导-发现D.示范-模仿

答案：C

16.根据加德纳的多元智能理论，运动员突出的智能是（）。

A.语言智能B.空间智能C.身体-动觉智能D.人际智能

答案：C

17.某教师在期末评语中写道：“你本学期的进步像春天的新芽，虽然微小却充满力量。课堂上专注的眼神、作业中工整的字迹，都让老师看到了你的努力。继续保持，未来会更精彩！”这种评语体现了（）。

A.结果性评价B.过程性评价C.相对性评价D.绝对性评价

答案：B

18.《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，教师对违规学生可实施的惩戒不包括（）。

A.课后留校教导B.承担校内公共服务C.体罚或变相体罚D.适当增加额外的学习任务

答案：C

19.学生在解决数学难题时，先尝试简化问题，再逐步推导。这种问题解决策略属于（）。

A.手段-目的分析法B.逆向搜索法C.爬山法D.