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基于故事教学的高中生英语口语表达策略研究论文
摘要:本论文旨在探讨基于故事教学的高中生英语口语表达策略。通过分析故事教学的特点及其在英语教学中的应用,提出一系列针对性的口语表达策略,以提高高中生的英语口语表达能力。本文结合实际教学案例,对策略进行详细阐述,旨在为英语教师提供实用的教学参考。
关键词:故事教学;高中生;英语口语;表达策略
一、引言
(一)故事教学在高中英语教学中的重要性
1.故事教学激发学生的学习兴趣
在高中英语教学中,故事教学以其生动、有趣的特点,能够激发学生的学习兴趣。一则有趣的故事,能够吸引学生的注意力,使他们在轻松愉快的氛围中学习英语。这种教学方式有助于提高学生的学习积
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