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校园植物季相图谱编制与初中生物教学中生态教育实践研究论文
摘要:本文以校园植物季相图谱的编制为载体,探讨其在初中生物教学中生态教育的实践应用,旨在提高学生对生态环境的认识和保护意识,促进学生综合素质的提升。
关键词:校园植物季相图谱;初中生物教学;生态教育;实践研究
一、引言
(一)校园植物季相图谱编制的意义
1.丰富校园生态环境教育资源
随着教育改革的不断深入,校园生态环境教育逐渐成为初中生物教学的重要组成部分。校园植物季相图谱的编制,有助于系统地整理和记录校园内的植物资源,为生物教学提供丰富的实物教材,使学生在直观、生动的环境中学习生物学知识。
2.增强学生生态环境保护意识
编制校园植
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