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第一单元铭记峥嵘岁月厚植家国情怀——赓续精神血脉任务一:领会革命精神制作《长征胜利万岁》人公众号:小林创意语文
七律长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。朗诵视频讲解视频
长征路线图
长征的主要路线各路红军长征总里程约为二万五千余里。其中:红一方面军从1934年10月17至1935年10月19日,历时12个月零2天,途经江西、福建、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、西康、甘肃、陕西11省,行程二万五千里。红二方面军从1935年11月19日至1936年10月22日,历时11个月零3天,途经湖南、贵州、云南、西康、四川、青海、甘肃、陕西8省,行程一万六千里。红四方面军从1935年5月至1936年10月9日,历时18个月,途经四川、西康、青海、甘肃4省,行程八千余里。红二十五军从1934年11月16日至1935年9月15日,历时10个月,途经河南、湖北、甘肃、陕西4省,行程近万余里。长征的主要路线长征的主要路线长征的主要路线
长征是人类历史上的伟大奇迹,共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里,向世界展示了中国工农红军的坚强意志。今天,就让我们一起,走近长征胜利的激情岁月--《长征胜利万岁》。
作者介绍:传奇上将——杨成武(1914—2004),福建长汀人,无产阶级革命家、军事家。中国人民解放军著名高级将领。中华人民共和国成立后,他曾任中国人民解放军副总参谋长、全国政协副主席等。杨成武晚年写了不少回忆录,有《忆长征》《敌后抗战》《冀中平原的地道斗争》《反攻进攻曲》《战华北》等著作。《杨成武回忆录》,主要讲述土地革命战争时期和抗日战争时期、解放战争时期、社会主义革命和社会主义建设时期的事件。
回忆录文体知识:1、概念回忆录,散文的一种,用叙述或描写的方式追记自己或自己所熟悉的人物的生活经历和社会活动的一种文体。回忆录的篇幅有长有短,具有史料价值和文学价值。2、特点回忆录讲求真实、广泛、突出。1)真实,就是真实记载人物的经历和观感。2)广泛,是指回忆录不仅要回忆个人,而且要以个人为主线,串联与之有关的人和事,广泛触及生活的各个角落,反映社会的历史面目。3)突出,是指回忆录中的人物要处于突出地位,所列事件要典型,有一定的代表性,提及的其他人物要有个性。
回忆录文体知识:3、分类根据记录方式的不同,回忆录可分为亲笔回忆录和口述回忆录。(1)亲笔回忆录即关于一系列事件的记录,通常由参加者所写,回忆录的主人公亲笔撰写个人回忆录。而不像历史那样拘于形式,内容也不求完备,如凯撒的《高卢战争回忆录》。(2)口述回忆录即一种自传体描述,其口吻常闲逸而亲切、注意的焦点通常在作者所知的人物、事件或时代上。回忆录的主人公没有亲笔撰写,而是采用自己口述、他人记录整理等方式完成的回忆录。
你从《长征胜利万岁》这个标题中读出了哪些感情?“长征”又被称为“二万五千里长征”,是1934年至1936年间战略转移的专门用语。“长征胜利”是指1936年10月,红一、二、四方面军胜利会师。“万岁”这一表达欢呼的词语表达了作者对长征胜利结束的欣喜和激动之情。文题解读:
“万岁”体现了红军长征胜利的喜悦之情,另一方面,也表现了党和工农红军取得长征胜利的豪迈之情。“万岁”是永远存在的意思。比起“纪念”与“回忆”,“万岁”二字更能突出长征精神的时代意义是不可磨灭的。《长征胜利万岁》中的“万岁”能否换成“纪念”、“回忆”?
写作背景第五次反围剿失败后,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征,后红军三大主力在甘肃会宁会师,标志着万里长征的胜利结束。
初读课文参考:本文的行文线索是时间顺序。按时间顺序由先到后,使文章脉络清晰。思考1:快速浏览课文,标画重点信息,找到逻辑线索。理清思路,概述本文的主要内容,本文写了哪些事件。第一部分(1-8)我们终于抵达了陕北吴起镇。第二部分(9-22)毛泽东指挥长征最后一仗——回击二马骑兵的吴起镇战斗。第三部分(23-46)中央召开全军干部会议,毛主席宣布长征胜利。明确:红四团到达吴起镇、吴起镇战斗、中央召开全军干部会议,毛泽东同志宣布长征胜利。
问题探究1.说起长征,很多人会想到长征路上的种种艰难,而毛泽东则对此做出了更为积极的阐释,他说:“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”为什么把长征成为“宣言书”“宣传队”“播种机”?请谈谈你的理解,为革命未来打下基础:建立了那么多苏维埃政权、当地游击队和地下组织,到达陕西以后留下了一万
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