2024锦州师范高等专科学校辅导员招聘笔试真题及答案.docxVIP

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2024锦州师范高等专科学校辅导员招聘笔试真题及答案.docx

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2024锦州师范高等专科学校

辅导员招聘笔试真题及答案

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。

A.三分之一

B.五分之一

C.四分之一

D.二分之一

【答案】:A

2.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.导师引导

B.课堂教学

C.讲座报告

D.研究生团学组织和班级组织

【答案】:B

3.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。

A.故意伤害致人重伤或者死亡罪

B.盗窃罪

C.故意毁坏财物罪

D.诈骗罪

【答案】:A

4.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()

A.科学研究

B.学位点建设

C.学校办学特色

D.学科建设

【答案】:D

5.大学生心理发展的主要特点是()。

A.个性发展尚不够成熟和稳定

B.情绪强烈,情感内容日益丰富

C.智力发展尚未达到最佳水平

D.兴趣与职业尚未直接发生联系

【答案】:B

6.教师职业道德修养的最高层次是()。

A.操守

B.慎独

C.修养

D.内省

【答案】:B

7.根据学习的定义,下列活动中属于学习的是()。

A.老爷爷早晚打太极拳

B.大一时的军训导致他大学毕业后从军

C.彭涛初一时跳1.3m高,初三时候跳1.4m高

D.孩子开始走路

【答案】:B

8.教师的职业道德意识的表现形式是教师()。

A.道德人格

B.道德良心

C.道德义务

D.道德品质

【答案】:C

9.按美国学者司德菲对教师成长历程的划分,教师职业倦怠一般表现在()阶段

A.预备生涯

B.退缩生涯

C.专家生涯

D.更新生涯

【答案】:B

10.能够直接反映居民家庭购买的消费品和服务价格水平变化情况的是()。

A.PPI

B.CPI

C.GDP

D.WPI

【答案】:B

11.近年来,我国光伏产业快速发展,已形成较为完整的光伏制造产业体系,但也面临产能严重过剩,市场过度依赖外需,企业普遍经营困难等问题。解决这些问题,要做到统筹兼顾,综合施策,着力提升产业竞争力。为此,我国光伏企业应该()。

A.避免因外需不足而带来的风险,专注内需,扩大国内市场

B.提高品牌知名度,依靠科技进步和科学管理手段,形成垄断地位

C.实施创新驱动发展战略,提高产品质量,加快培育国际知名品牌

D.根据产品供大于求的事实,实施低价战略,紧抓国际市场

【答案】:C

12.资本积累的源泉是()

A.社会产品

B.商品的价值

C.交换价值

D.剩余价值

【答案】:D

13.不同的人对同一事物的认识往往各不相同,这说明()

A.认识的内容和形式都是主观的

B.认识不受客体的制约

C.认识是主体的自由创造

D.认识受主体状况的影响

【答案】:D

14.下列作品中都是莫泊桑创作的是:

A.《羊脂球》《我的叔叔于勒》《包法利夫人》

B.《项链》《我的叔叔于勒》《羊脂球》

C.《麦琪的礼物》《项链》《我的叔叔于勒》

D.《项链》《包法利夫人》《装在套子里的人》

【答案】:B

15.深秋初冬时节,是大雾的多发期,这其中的道理是()。

A.昼夜温差减小,水汽不易凝结,直接悬浮于大气中

B.昼夜温差加大,水汽易凝结,晴好天气又提供了足够的扬尘颗粒

C.气温过低,水汽易凝结,但风力微弱,水汽不易扩散

D.突然降温,水汽不易凝结,直接附着在地面上

【答案】:B

16.下列不是我国现代企业制度基本特征的是()。

A.产权清晰

B.目标管理

C.政企分开

D.权责明确

【答案】:B

17.《公民道德建设实施纲要》中提出的从业人员应遵循的职业道德,“五个要求”是()。

A.爱国敬业,诚信敬业,办事公道,持续发展,为民服务

B.爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会

C.爱国守法,诚实敬业,尊重科学,开拓创新,服务人民

D.爱国为民,忠实集体,尊重科学,热爱劳动,积极创造

【答案】:B

18.《忐忑》是由老罗作曲,龚琳娜演唱的一首歌,因其节奏变化多端,表演夸张,歌词神秘等因素,被网络赋予娱乐色彩,广大网民称之为“神曲”,但是面对同一首神曲,大众的评价却各不相同,有的人极尽褒奖,而另一些人则大加鞭斥,针对同一首曲子,大家的评价不尽相同,这主要说明了()。

A.价值评价具有社会历史性

B.价值评价具有多维性

C.价值评价具有主观性,不存在对

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