高中物理 实验用打点计时器测速度 新人教版必修.pptVIP

*...*第1页，共35页，星期日，2025年，2月5日第一章物体的运动第四节实验：用打点计时器测速度第2页，共35页，星期日，2025年，2月5日通过高频照相机对撑高跳动作细节的展示，了解物体在极短时间内的运动状况，有助于了解物体的运动。怎样得到物体在极短时间内的运动状况呢？自然而然地导入新课。本节课的重点一是打点计时器的原理和应用，课件利用金太阳好教育云平台备课中心素材视频《电磁打点计时器》和《电火花打点计时器》详细、清晰的讲解了两种计时器的构造、原理及其用法；二是利用打出的纸带求出瞬时速度，和用图象表示速度的方法，研究物体的运动，这也是本节课的难点。对于重点知识和典型题型都设计一个典例探究，典例探究后接一个练一练，以加深学生的理解。练一练可以根据课堂时间情况自由安排。最后，再设计4-5个课堂检测题，来检测学生掌握的情况，发现存在的问题。第3页，共35页，星期日，2025年，2月5日1.学会使用打点计时器。2.学会利用打出的纸带求瞬时速度。3.能通过纸带上点的位置关系分析物体的运动情况.。4.会用图象表示速度随时间变化的规律，会利用图象求瞬时速度。重点难点：1.打点计时器的正确使用。2.掌握测速度的方法。3.利用图象求瞬时速度。第4页，共35页，星期日，2025年，2月5日仔细体会下面几张图片第5页，共35页，星期日，2025年，2月5日怎样展示运动的更多细节呢？展示细节，有助于更好的研究过程。第6页，共35页，星期日，2025年，2月5日一、两种打点计时器电磁打点计时器电火花计时器第7页，共35页，星期日，2025年，2月5日1.电磁打点计时器（构造、用法及原理）利用视频介绍电磁打点计时器第8页，共35页，星期日，2025年，2月5日2.电火花计时器（构造、用法及原理）利用视频介绍电火花打点计时器第9页，共35页，星期日，2025年，2月5日安装电火花计时器第10页，共35页，星期日，2025年，2月5日1.测时间（直接测出，电源频率50Hz，每隔0.02s秒打一个点）。2.测位移（直接测出）。3.测纸带的速度（间接测出），研究物体的运动。打点计时器有什么作用？第11页，共35页，星期日，2025年，2月5日二、练习使用打点计时器1.固定打点计时器；2.装好纸带，连接好电源；3.启动电源，拉纸带，打完点后立即关闭电源，取下纸带。第12页，共35页，星期日，2025年，2月5日打点计时器使用的是交流电。电磁打点计时器用4─6V的低压交流电，电火花计时器使用220V的交流电。2.使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再拉动纸带。3.打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸片的高度使之增大一点。4.使用电火花计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带之间;使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。第13页，共35页，星期日，2025年，2月5日题型1：打点计时器的使用例1.电火花计时器工作时使用______电源，工作电压为_____V，工作时的基本步骤是：①当纸带穿过电火花计时器后，应及时关闭电火花计时器②将电源线插入插座③把纸带从墨粉纸盘下面穿过④接通开关，听到放电声，立即让运动物体拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是。交流220③②④①第14页，共35页，星期日，2025年，2月5日1.某同学在用打点计时器做实验时，得到的纸带如图所示，请你判断一下这可能是因为()A.打点计时器错接在直流电源上B.电源的电压不稳C.电源的频率不稳D.振针压得过紧D第15页，共35页，星期日，2025年，2月5日1.判断物体的运动规律通过研究纸带，间接的反应物体运动情况：1.打出的点越密，则运动越慢；2.若打出的点间距相等，则物体做匀速直线运动。三、纸带处理第16页，共35页，星期日，2025年，2月5日2.测平均速度（一段时间或者一段位移的平均速度）（1）要测的量：某段时间，以及对应的位移（2）关系式：第17页，共35页，星期日，2025年，2月5日3.计算变速直线运动中某点的瞬时速度OABCD