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小学英语“教—学—评”一体化教学中的评价反馈对教学改进的影响论文

摘要：本文旨在探讨小学英语“教—学—评”一体化教学中评价反馈对教学改进的影响。通过分析评价反馈在小学英语教学中的重要作用，以及实际教学中存在的问题，本文提出了针对性的改进策略，以期为小学英语教学提供有益的参考。

关键词：小学英语；“教—学—评”一体化；评价反馈；教学改进

一、背景分析

（一）评价反馈在小学英语教学中的重要作用

1.促进学生全面发展

评价反馈是教学过程中不可或缺的一环，它可以帮助教师了解学生的学习状况，发现学生的优点和不足，从而有针对性地进行教学调整。在小学英语教学中，评价反馈可以激发学生的学习兴趣，提高学生的学