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学校图书资源更新对小学生阅读素养培养的策略探讨论文

摘要：本文针对学校图书资源更新对小学生阅读素养培养的重要性进行了深入探讨，提出了更新图书资源在提高小学生阅读兴趣、拓宽知识视野、培养创新思维等方面的策略。通过对现有问题的分析，为学校图书资源更新提供了一定的理论依据和实践指导。

关键词：学校图书资源更新；小学生；阅读素养；培养策略

一、问题的提出

（一）学校图书资源更新对小学生阅读兴趣的影响

1.更新图书资源能够满足小学生多样化的阅读需求。随着科技的发展和社会的进步，小学生的阅读需求日益多样化。学校图书资源更新可以及时补充各类图书，满足学生在文学、科学、艺术等不同领域的阅读兴趣，从而提高他们