中文园地六”教学设计.pdfVIP

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  • 2025-10-23 发布于北京
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Teachingdesignof

Garden6

ZhaoYing,CentralSchoolofDashanpuTown,

DaanDistrict,ZigongCity

1.Teaching

Objectives

1.Usepinyintolearnnewwordsaboutcarsandboats,recognizepolyphoniccharacters,

punctuatesentences,andlearnpictophoneticcharacters.2.Throughreading,understandfamous

esandhelpprimaryschoolstudentsaccumulateclassicpoems.3.ReadLuBanMakingSaws

andlearnLuBansspiritofobservationandseriousthinking.

2.Teachingfocus

1.Recognizepolyphonicwordsand

punctuatesentences.2.Accumulatefamous

esandsayings.

3.Teaching

difficulties

ReadthestoryofLuBanMakingaSawandlearnLuBansspiritofobservationand

seriousthinking.

4.Teachinghours

2

V.Teaching

process

第一

(1)Introductionto

revealingthetopic

TodaywestudythecontentofGarden6.(Writtenontheblackboard:

Garden6)

(2)Combinationoflearningandapplication

Section1:Literacygasstation,car,

ambulance,motorcycle,firetruck,

fishingboat,cargoship,passengership,

scientificresearchvessel

1.读一读,借助,读读这些,认识一下这些车和船。(板书:车和

船)

注意以下字的读音:

轿救摩托防渔货邮轮科考

2.想:这些车和船都是做什么用的?

救护车:可以快速为急症进行抢救并快速送往医院。

消防车:又称为救火车,指主要用来执行火灾应对任务的特殊车辆。

科学考察船:用于研究海洋水文、地质、气象、生物等特殊任务的船舶。

3.请你认一认,拓展认识交通工具。

4.游戏,巩固认识。

板块二:句运用

1.读一读,看谁读得准。

盛开床铺好人分别

盛放铺路种地好客水分

重新教室干净难忘

重点教书号叫

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