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- 约 9页
- 2025-10-23 发布于北京
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Teachingdesignof
Garden6
ZhaoYing,CentralSchoolofDashanpuTown,
DaanDistrict,ZigongCity
1.Teaching
Objectives
1.Usepinyintolearnnewwordsaboutcarsandboats,recognizepolyphoniccharacters,
punctuatesentences,andlearnpictophoneticcharacters.2.Throughreading,understandfamous
esandhelpprimaryschoolstudentsaccumulateclassicpoems.3.ReadLuBanMakingSaws
andlearnLuBansspiritofobservationandseriousthinking.
2.Teachingfocus
1.Recognizepolyphonicwordsand
punctuatesentences.2.Accumulatefamous
esandsayings.
3.Teaching
difficulties
ReadthestoryofLuBanMakingaSawandlearnLuBansspiritofobservationand
seriousthinking.
4.Teachinghours
2
V.Teaching
process
第一
(1)Introductionto
revealingthetopic
TodaywestudythecontentofGarden6.(Writtenontheblackboard:
Garden6)
(2)Combinationoflearningandapplication
Section1:Literacygasstation,car,
ambulance,motorcycle,firetruck,
fishingboat,cargoship,passengership,
scientificresearchvessel
1.读一读,借助,读读这些,认识一下这些车和船。(板书:车和
船)
注意以下字的读音:
轿救摩托防渔货邮轮科考
2.想:这些车和船都是做什么用的?
救护车:可以快速为急症进行抢救并快速送往医院。
消防车:又称为救火车,指主要用来执行火灾应对任务的特殊车辆。
科学考察船:用于研究海洋水文、地质、气象、生物等特殊任务的船舶。
3.请你认一认,拓展认识交通工具。
4.游戏,巩固认识。
板块二:句运用
1.读一读,看谁读得准。
盛开床铺好人分别
盛放铺路种地好客水分
重新教室干净难忘
重点教书号叫
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