2024-2025学年安徽省淮南市七年级下学期期中道德与法治试卷.docVIP

2024-2025学年安徽省淮南市七年级下学期期中道德与法治试卷

一、单选题

(★★★)1.青春期的生理变化是成长的必然过程。下列选项中，属于青春期生理变化的是（）

①小军的身高一年内增长了10厘米，喉结逐渐突出

②小虎脸上长出痘痘，觉得影响美观

③小海的肺活量显著提升，肌肉力量增强

④小欢因考试失利情绪低落，不愿与同学交流

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

(★★★)2.道德与法治老师通过播放青春期性教育影视作品，让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式及预防方法。据此推测本节课的学习主题最有可能是（）

A．革命传统教育

B．生命安全与健康教育

C．国情教育

D．法治教育

(★★★)3.下面的图片启示我们（）

A．有了自信，就一定可以获得成功

B．勇敢尝试就能体验成功带来的自信

C．自强可以让我们战胜一切困难

D．自信能激发潜能，有助于我们取得成功

(★★)4.人格尊严是人的第二生命，自尊的人最看重自己的人格。下列名言能体现自尊的是（）

A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

B．我要扼住命运的咽喉

C．志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食

D．鞠躬尽瘁，死而后已

(★★★)5.选择“佛系”，就无法攀登事业的高峰；选择“躺平”，就难以领略极致的风光。作为新时代青年，我们应该（）

A．自强不息，厚德载物

B．及时行乐，对酒当歌

C．淡泊明志，孤芳自赏

D．崇德向善，明哲保身

(★★★)6.面对问题和困难，有人这样说：“我能行。虽然我有不足之处，但我可以通过自己的努力去战胜它。”也有人说：“我太差了，我肯定不行。”还有人说：“我必须做到，我不能让别人知道我有所不知、有所不懂，就算不行，我也要装作很行。”这三种说法依次表现出的心态是（）

A．自负、自卑、自信

B．自卑、自负、自信

C．自信、自卑、自负

D．自信、自负、自卑

(★★★)7.2024年最高检报告指出，过去一年，对性侵、伤害、虐待等侵害未成年人犯罪“零容忍”，起诉6.7万人，同比上升14.9%。推动落实密切接触未成年人单位入职查询制度、侵害未成年人强制报告制度。这有利于（）

①加大对侵害未成年人犯罪的惩罚力度，震慑犯罪分子

②加强对未成年人的保护，确保未成年人不再受到性侵害

③携手各方，为孩子们撑起法治蓝天

④所有未成年人都学会保护自己

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

(★★★)8.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一些变化，我们的内心会面对一些新的问题。下列同学的表述中，你认为与“心理变化”有关的是（）

①小刚：我有时表现得比较大胆，有时又表现得比较怯懦

②小雪：我发现自己的声音变化了许多，一些高音竟然能唱上去了

③小凡：我现在一听妈妈的“唠叨”就烦，总觉得她跟不上时代了

④小锁：我有心里话不愿意对别人讲，但又希望有人能够理解我

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

(★★)9.小安在参观淮南市烈士纪念馆时，被革命先辈的英勇事迹深深感动，暗下决心要成为振兴淮南的时代新人，并制定了行动计划。下列说法错误的是（）

①人基本的精神需求是温饱

②参加有意义的活动可以获得美好情感

③情感影响我们的判断和选择

④情感是短暂的，并且会随着情境而发生变化

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

(★★)10.李明进入中学后,非常注重自己的形象,希望能赢得他人的认可。下列能使李明的自尊心得到满足的行为有（）

①在衣着服饰上一定要比别人强

②语文课上，他的答案很有创意，获得老师和同学的良好评价

③面对老师的批评，能够做到“有则改之，无则加勉”

④坚持人格独立，不做有损人格的事情

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

(★★)11.青春期的我们应学会独立思考，以下行为体现独立思考能力的是（）

A．盲目追随网红潮流，购买同款商品

B．对老师的观点全盘接受，不敢质疑

C．通过查阅资料、分析后提出自己的见解

D．拒绝听取他人意见，固执己见

(★★)12.2025年3月，某中学开展“劳动教育周”活动，组织学生参与校园清洁、社区服务等。这有助于学生（）

①培养劳动习惯②增强实践能力③树立正确劳动观④逃避学习任务

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

(★★★)13.随