电大小学语文教学研究期末考试试卷.pdfVIP

最新电大小学语文教学研究期末纸、试题卷上答题无效。展智力、情感、意志等心理能

4、请考生保持答题卡面清洁,力］、创造性【发展创新意识和创新

考试试卷汇总

不要折叠、弄破、弄皱，不准使用能力］等，也就是全面提高人的素

考试答题注意事项：涂改液、修正液、刮纸刀。养。

1、考生答题前，先将自的2、语文教材具有哪些主要功

一、简答题

姓名、准考证号等信息填写清楚，能？

1、简述语文课程人文性的含

同时将条形码准确粘贴在考生信答:语文教材是课程目标的载

义。

息条形码粘贴区。体；语文教材是教师指导学生学

答:语文课程的人文性,是以教

2、考试答题时,选择题必须使习语文的载体；语文教材是学生

化学生为本,在当前它体现了中国

用2B铅笔填涂；非选择题必须使学习语文的凭借。

素质教育的普遍性要求，涵盖了思

用0、5毫米黑色字迹的签字笔书3、我们应当怎样多渠道开发

想性［政治思想、世界观、人生

写，字体工整、笔迹清晰。和利用语文课程资源？

观、价值观］、文化性［古今中外先

3、请考生按照题号顺序，在各答:开发并利用好语文教材，发

进文化的丰富内涵］、审美性［对自

题目的答题区域内作答，超出答题挥教材的多种功能：改变单一的

然美和道德美的欣赏］、发展性［发

区域节写的答案无效；在草稿以书本讲授为主的教学方法；开

展丰富的语文实践活动.拓展语文字上去的结果。敏锐的语感也是字、阅读、习作、口语交际］为核

学习的空间；创设多彩的校园环一个人语文程度和心理发展水平心，是语文能力和语文知识、语言

境；开发并形成各具特色的校本的标志，也是学好语文、鉴赏文学积累、审美情趣、思想品德、行

课程。作品的必要条件。要深入理解语为态度、思维能力、学习方法、

4、汉语拼音教学方法包含哪言文字的意义，体会它们的情味，非学习习惯的融合。这种素养不但

些内容？靠语感不可。表现为有较强的阅读、习作、口

答:利用形象教学拼音字理；二、论