强化训练人教版九年级物理《内能》章节练习试题（含详细解析）.docxVIP

人教版九年级物理《内能》章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下面关于扩散现象的说法正确的是（）

A．扩散现象只能发生在气体和固体之间 B．扩散现象说明组成物体的分子不停做无规则运动

C．扩散现象能说明分子间有力的作用 D．擦黑板时粉尘飘扬属于扩散现象

2、吃牛肉火锅是潮汕地区冬天常见的一种饮食方式。对“吃火锅”的情景分析正确的是（）

A．牛肉温度升高，是通过做功的方式来增大内能

B．锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气

C．“吃火锅时肉香扑鼻”说明分子在不停息地做无规则运动

D．水温升高，水中含有的热量变大

3、在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，把质量均为0.5kg的水和煤油分别装入两个相同的容器内，用相同的热源给它们加热，其温度随时间变化的图象如图所示，不计热损，下列分析正确的是（）

A．煤油的吸热能力比水强 B．煤油的比热容是2.8×103J/(kg·℃)

C．加热2min，煤油比水吸收热量多 D．加热2min，煤油吸收热量是4.2×104J

4、现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体，其中甲、乙为质量相等的不同液体，乙、丙为质量不等的同种液体。若对这三种液体分别加热，则可根据它们吸收的热量和升高的温度，在温度﹣热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙，如图所示，由此图得出下列结论中正确的是（）

A．丙的质量比甲的质量大

B．丙的质量比甲的质量小

C．丙的比热容比甲的比热容大

D．无法判断

5、在标准大气压下，将质量为2kg、初温为25℃的水加热，当水吸收6.72×105J的热量后，水温会升高[]（）

A．100℃ B．75℃ C．80℃ D．105℃

6、生活中热现象随处可见，下列说法中正确的是（）

A．气体扩散比固体快，表明气体温度一定比固体高

B．冬天很冷的时候搓手就感到暖和，是用热传递的方式改变内能

C．用零下18℃的盐水使水凝固，此过程中水的内能不变

D．0℃的冰块有内能

7、两个物块如图，甲、乙接触，甲传递热量给乙，则（）

A．甲的内能一定大 B．甲的温度一定高

C．0℃的固态乙没有内能 D．乙内能增加，温度一定上升

8、改变物体内能的方法只有做功和热传递。下图是用针简对密闭容器内空气做功的示意图，针筒初始状态及温度计示数如图甲所示，小明在第一次实验中缓慢下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图乙所示，小明在第二次实验中迅速下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图丙所示，已知两次实验中，活塞均对针简内空气做功（针筒内空气分子势能变化忽略不计），则从甲到乙的过程中，筒内空气（）

A．内能一定增大

B．内能一定减小

C．一定向外界放热

D．一定向外界吸热

9、下列说法正确的是（）

A．0℃的水不具有内能 B．一杯水和半杯水的比热容相同

C．温度越高的物体具有的热量越多 D．组成物质的分子之间，只存在引力不存在斥力

10、质量相同的甲、乙两种固态物质，用相同的热源对它们开始均匀加热，加热时间均为6分钟，它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法错误的是（）

A．在0～6min内，甲和乙的内能都在变大

B．在3～6min内，甲的内能变大

C．在0～3min内，甲的比热容和乙的比热容之比为5：4

D．在0～3min内，甲的比热容和乙的比热容之比为3：4

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、（1）夏天小悦在海边游泳时发现，同样在烈日下，沙滩很热，而海水却比较凉，这是为什么？小悦感到不可理解，请你帮她解释一下。

答：因为水和沙相比，水的比热容______，在受太阳照射条件相同的情况下，水和沙吸收的热量______，但水升高的温度比沙______，因此，沙滩比海水的温度______；

（2）冬天，戴眼镜的人从寒冷的室外走进温暖的室内，眼镜片为什么会模糊看不清？根据学过的热学知识解释上述现象______。

2、当神舟号飞船穿越大气层返回地面时，它表面温度______，这是通过______的方式将______能转化为内能。

3、某次实验时需要配制35℃的温水。将3kg、20℃的凉水和_______kg、80℃的热水混合配成（不计散热损失）。

4、2020年春节期间，武汉爆发了新型冠状病毒感染的肺炎疫情，该病毒可通过飞沫传播，飞