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初中英语核心素养培养与跨文化理解能力培养实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中英语核心素养培养与跨文化理解能力培养的实践研究。通过对当前初中英语教育现状的分析，结合核心素养和跨文化理解的理论基础，提出具体的教学策略和方法。通过实证研究，验证这些策略的有效性，为初中英语教学改革提供参考。

**关键词**：初中英语、核心素养、跨文化理解、教学策略、实证研究

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**一、引言与背景**

在全球化进程不断加速的今天，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。然而，传统的英语教学模式往往过于注重语言知识的传授，忽视了学生核心素养和跨文化理解能力的培养。为此，本研究旨在探讨如何在初中英语教学中有效