苏教版小学语文二年级上册水乡歌教学设计.pdfVIP

德：

让学生感受水乡秀丽的风光和美好的生活，激发他们热爱大自然、热爱生活的思

想感情。

智：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

2.学会本课生字、其中田字格上面的只识不写，认识新偏旁，理解由生字组成的

。

教学重点：

正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

教学时间：

两。

教学过程

第一

一、揭示课题

二、初读课文

1.借助自读课文。

要求：画出生字，读准字音，读通句子。

2.指名分段试读课文。

卡片正音。

渠塘波像装咱新

装（zhāng翘舌音）咱（zán平舌音）

新（xīn前鼻音）罗（luó边音）

3.指名说说课文里告诉我们水乡什么多。

三、教学生、指导书写

1.出示小黑板。指名读。

2.看图理解“”“清波”“渠”。结合生活实际理解：装满

3.学习生字字形。

渠：上下结构，不能写成左右结构。

Moral:Letstudentsfeelthebeautifulsceneryandwonderfullifeofthewatertown,andinspiretheirthoughts

andfeelingstolovenatureandlife.

智：

1.Beabletoreadandrecitetextscorrectly,fluentlyandemotionally.2.Learnthenewcharactersinthis

son,amongwhichthecharactersabovethegridcanonlybereadbutnotwritten,recognizenewradicals,

andunderstandwordscomposedofnewcharacters.

Teachingfocus:

Readthetextaloudandrecitethetextcorrectly,fluentlyandemotionally.

Teachingtime:

Twoclass

hours.

teaching

process

第一

1.Revealthe

subject

2.Firstreadingof

thetext

1.ReadthetexttoyourselfwiththehelpofPinyin.

Requirements:drawnewcharacters,readthepronunciation

ofthecharacterscorrectly,andreadthesentences.2.Name

thetextandtrytoreaditinsections.Thecorrect

pronunciationofthecard.QuTangBoLikeZhuangZhenXin

Zhuang(zhāngraisedtonguesound)Zhan(zánflattongue

sound)Xin(xīnfrontnasalsound)Luo(luóedgesound)3.

Nameandtelluswhatthetexttellsusaboutwatertowns.

3.Teachstudentsvocabularyandguide

writing

1.Showthesmallblackboard.Readthewordsbyname.2.Lookatthepicturestounderstand

pond,clearwaveandchannel.Combinedwiththe