机械电子工程C语言程序设计教学探讨.docxVIP

机械电子工程C语言程序设计教学探讨

目录

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1机械电子工程专业人才培养方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1机械电子工程专业人才培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2机械电子工程专业人才培养需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2C语言程序设计课程在机械电子工程专业的定位．．．．．．．．．．．．．11

1.2.1C语言程序设计课程的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.2C语言程序设计课程与其他课程的联系与区别．．．．．．．．．．．．．14

1.3C语言程序设计教学的现状与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.1机械电子工程专业C语言教学现状调研．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3.2机械电子工程专业C语言教学存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．21

机械电子工程专业C语言教学内容的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1C语言基础知识教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.1.1数据类型及运算符的引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1.2控制结构的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2C语言面向过程编程思想的教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2.1函数的定义及调用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.2.2数组与指针的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.3C语言面向对象思想的渗透．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.3.1结构体与联合体的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.3.2链表数据结构的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.4C++基础知识的引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.4.1类与对象的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.4.2运算符重载的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

机械电子工程专业C语言教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.1项目驱动教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.1.1项目式教学的实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.1.2项目式教学的优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.2模块化教学方法的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.2.1模块化教学的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

3.2.2模块化教学的优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

3.3翻转课堂的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

3.3.1翻转课堂的实施模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

3.3.2翻转课堂的优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

机械电子工程专业C语言教学评价体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．71

4.1过程性评价的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

4.1.1课堂表现的评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

4.1.2项目作品的评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

4.2总结性评价的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

4.2.1考试考核方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80

4.2.2评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81