2025年国考北京统计局无领导小组讨论角色扮演技巧领导者计时员等.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025年国考北京统计局无领导小组讨论角色扮演技巧(领导者、计时员等)

一、领导者角色扮演（3题，每题10分，共30分）

题目1（10分）：

背景：北京市统计局计划开展“北京市大数据统计应用与隐私保护”专项调研，以提升统计数据的精准性和安全性。小组成员需要讨论并确定调研的核心目标、调研方法、数据来源及隐私保护措施。讨论时间为30分钟，最终形成调研方案初稿。

任务：请扮演领导者，在讨论中：

1.明确讨论方向，确保每位成员参与；

2.引导团队聚焦核心问题，避免偏离主题；

3.控制讨论节奏，确保在规定时间内完成任务；

4.整合团队意见，形成初步决议并分配后续完善任务。

题目2（10分）：

背景：北京市统计局发现部分区县统计报表存在数据重复填报、逻辑矛盾等问题，导致数据质量下降。小组成员需讨论并制定“北京市统计报表标准化优化方案”，以提升报表填报效率与准确性。讨论时间为30分钟，最终形成方案要点。

任务：请扮演领导者，在讨论中：

1.分析问题根源，引导团队提出解决方案；

2.协调不同意见，推动达成共识；

3.明确方案实施的关键步骤及责任分工；

4.总结讨论成果，确保方案可行性。

题目3（10分）：

背景：北京市统计局计划引入区块链技术提升统计数据透明度，但部分成员对技术可行性、成本效益存在分歧。小组成员需讨论并评估“区块链技术在统计领域的应用可行性”，提出具体实施建议。讨论时间为30分钟，最终形成评估报告框架。

任务：请扮演领导者，在讨论中：

1.梳理区块链技术的优劣势，结合统计工作实际分析；

2.平衡技术派与保守派观点，推动团队达成阶段性共识；

3.明确下一步需补充的信息或调研方向；

4.确保讨论成果具有可操作性。

二、计时员角色扮演（2题，每题10分，共20分）

题目4（10分）：

背景：北京市统计局组织“统计数字化转型培训”小组讨论，小组成员需就“如何提升基层统计人员数字化技能”提出建议。讨论时间为45分钟，最终形成培训方案要点。

任务：请扮演计时员，在讨论中：

1.提前5分钟提醒讨论开始，确保准时启动；

2.每隔10分钟进行一次时间节点提醒，避免超时；

3.在自由讨论阶段，记录各环节时间分配，确保讨论均衡；

4.在讨论结束前5分钟，提醒团队整理成果，确保在规定时间内完成。

题目5（10分）：

背景：北京市统计局需制定“统计造假惩处与防范机制”，小组成员需讨论并提出具体措施。讨论时间为40分钟，最终形成机制框架。

任务：请扮演计时员，在讨论中：

1.严格把控各环节时间，确保讨论高效；

2.在意见分歧较大时，提醒团队控制时间，避免无限讨论；

3.记录讨论过程中的时间节点，为后续总结提供参考；

4.在讨论结束时，确认所有成员已完成记录，确保成果完整性。

三、协调员/记录员角色扮演（2题，每题10分，共20分）

题目6（10分）：

背景：北京市统计局计划开展“统计法治宣传教育”活动，小组成员需讨论活动形式、内容及推广方式。讨论时间为35分钟，最终形成活动方案初稿。

任务：请扮演协调员/记录员，在讨论中：

1.收集并整理各成员提出的观点，形成初步记录；

2.协助领导者控制讨论方向，确保不遗漏关键议题；

3.在讨论后期，协助团队汇总意见，形成文字初稿；

4.确保记录内容清晰、完整，便于后续补充完善。

题目7（10分）：

背景：北京市统计局需优化“统计调查样本管理流程”，小组成员需讨论并提出改进建议。讨论时间为40分钟，最终形成流程优化方案。

任务：请扮演协调员/记录员，在讨论中：

1.记录各成员对现有流程的痛点分析；

2.协助团队梳理改进措施的优先级；

3.整理讨论中的关键数据或案例，作为方案支撑；

4.在讨论结束时，确认记录内容与团队共识一致。

四、总结陈词者角色扮演（2题，每题10分，共20分）

题目8（10分）：

背景：北京市统计局计划实施“统计年鉴数字化升级项目”，小组成员需讨论项目框架、技术路线及实施难点。讨论时间为50分钟，最终形成项目初步方案。

任务：请扮演总结陈词者，在讨论结束后：

1.整合团队讨论成果，提炼核心观点；

2.针对技术路线、资源分配等关键问题进行补充说明；

3.提出下一步需完善的方向，明确分工；

4.确保总结内容简洁明了，逻辑清晰。

题目9（10分）：

背景：北京市统计局需制定“统计人才队伍建设规划”，小组成员需讨论人才引进、培养及激励机制。讨论时间为45分钟，最终形成规划要点。

任务：请扮演总结陈词者，在讨论结束后：

1.梳理人才队伍建设的核心需求；

2.针对激励机制、职业发展等问题进行重点阐述；

3.提出可落地的具体措施，并明确优先级；

4.确保总结内