九级语文遵义下册作业课件优化版.pdfVIP

◆解说

文章以船、港湾和岸喻家,由眼前的现象入手,深入思考,写出了自己

对人生、对家的独特思考,表达了对家的依恋、赞美之情。

◆结构图解

1.积累——根据写汉字。

(1)家是游子梦魂yínɡ(萦)绕的的岸。

曳

(2)傍晚，征帆纷纷归来，港湾里灯火摇yè()，人声喧哗。

憩

(3)在人生的航行中，我们需要，也需要休qì()，家就是供

我们休憩的温暖的港湾。

冶

(4)在我们的被大海神秘的涛声陶yě()得过分严肃以后，家

中琐xiè()的噪音也许正是上天安排来放松我们精神的人间乐

屑

曲。

2.积累——解释下列句中加点的词。

(1)可是，我亲眼看到渔民们安之若素，举止泰然。

安之若素：遇到不顺利情况或反常现象像平常一样对待，毫

不在意。

(2)我深知我的老婆在你的光彩下只会黯然失色。

黯然失色：形容暗淡无光的样子，或形容内心沮丧、情绪低

的样子。

(3)倦鸟思巢，落叶归根，我们回到故乡故土，犹如回到从前靠

岸的地方，从这里启程驶向永恒。

落叶归根：飘落的树叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的

归宿。多指客居他乡的人终究要回到故乡。

3.文化积累——文学填空。

联想想象象征

(1)散文常见的表现手法有、与

。

(2)散文按表达方式分为叙事性散文、抒情性散文

和议论性散文三类。

(3)散文是同诗歌、、戏剧并列的一种文体。

它有一个显著的特点是“形散神不散”。

4.语言运用——修改病句。

(1)大约一百名左右的青年在橘子洲参加了绿色骑行活动。

去掉“大约”或“左右的”

(2)在暑假户外活动中，要注意安全，防止不要发生意外事

故。

去掉“防止”或“不要”

5.语言运用——在下面句中的方框内，填上恰当的标点符号。

如果把人生比作一种漂流——它确实是的，对于有些人来

，

说是漂过许多地方对于所有人来说是漂过岁月之河——

那么，家呢？

6.语言运用——仿照示例写句子。

示例：如果人生是一场旅行，那么家是一辆汽车，家是，

家是终点站。

(1)如果人生是一场旅行，那么家是旅行包，家是驿站，

家是一张温暖的床。

(2)如果人生是一座学习的乐园，那么家是的唠叨，家是

的教诲，家是能遮风挡雨的大树。

(一)

阅读课文第一部分《家是一只船》,回答问题。

7.为什么说“船就是渔民的家”？

因为渔船上炊烟袅袅，“我”闻到了饭菜的香味，听到了孩子

的嬉笑声。

8.你如何理解“对于我们，家又是一只船”？

因为“人生是一种漂流”，是“家”承载着我们在岁月的长河

里漂流。

【点拨】解答此题，要联系文中“人生是一种漂流”这个比喻作

答。

9.本文最后一段中“点点帆影”指的