高中物理课堂中“问题探究”教学模式的构建与应用论文.docx

高中物理课堂中“问题探究”教学模式的构建与应用论文

摘要：本文旨在探讨高中物理课堂中“问题探究”教学模式的构建与应用，分析其对学生物理学习兴趣、思维能力和创新能力的影响。通过列举具体实例，阐述“问题探究”教学模式在高中物理课堂中的重要作用，为我国高中物理教学提供有益参考。

关键词：高中物理；问题探究；教学模式；构建；应用

一、引言

在高中物理教学中，如何激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力和思维能力，是教育工作者关注的焦点。近年来，“问题探究”教学模式作为一种有效的教学方法，在我国高中物理课堂中逐渐得到广泛应用。以下是本文对“问题探究”教学模式在高中物理课堂中的构建与应用进行的探讨。

（一）