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初中历史教学中“爱国主义教育”的实践与思考论文

摘要：本文以初中历史教学为载体，探讨爱国主义教育的实践策略与思考，旨在提升学生的国家认同感和历史责任感。通过分析当前初中历史教学中爱国主义教育的现状，提出具体的实践方法，为初中历史教学提供有益参考。

关键词：初中历史教学；爱国主义教育；实践；思考

一、引言

（一）1.初中历史教学在爱国主义教育中的重要性

在初中阶段，历史课程是培养学生国家认同感、历史责任感的重要途径。历史教学旨在让学生了解国家的发展历程，传承优秀传统文化，激发学生的爱国情怀。爱国主义教育在历史教学中的融入，有助于引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.初中历史教学中爱国主