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小学英语课堂情境创设在提高学生英语学习兴趣中的应用论文

**摘要**：本文探讨了小学英语课堂情境创设在提高学生英语学习兴趣中的应用。通过分析情境创设的理论基础和实践方法，结合具体教学案例，阐述了情境创设在激发学生兴趣、促进语言实践和提升教学效果方面的积极作用。研究表明，合理的情境创设不仅能增强学生的参与度，还能有效提升其英语综合能力。

**关键词**：小学英语；情境创设；学习兴趣；教学效果

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一、引言

随着教育改革的不断深入，小学英语教学越来越注重学生兴趣的培养和实际应用能力的提升。情境创设作为一种有效的教学方法，逐渐受到广泛关注和应用。本文将从理论和实践两个层面，探讨小学英语课堂情境创