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初中英语主题式复习课中的语法教学策略研究论文

摘要：本文针对初中英语主题式复习课中的语法教学问题，提出了切实可行的教学策略。通过分析当前语法教学现状，结合教学实践，从两个维度探讨了如何在主题式复习课中有效开展语法教学，以提高学生的语法应用能力。

关键词：初中英语，主题式复习课，语法教学，教学策略

一、引言

（一）1.当前语法教学现状分析

在当前的初中英语教学中，语法教学仍存在一定的问题。首先，传统的语法教学过于注重语法规则的讲解，忽略了语法与实际语境的结合。这导致学生在面对实际语言环境时，往往无法灵活运用所学的语法知识。其次，部分教师在语法教学中，过于强调机械记忆，使得学生对语法知识的掌握停