七年级上册第四单元：学习方位表达与家居物品描述.pdfVIP

Unit4Where’smyschoolbag?

本课分析：Title：

Where’smyschoolbag?Topic:

Thingsaroundthehouse

Functions:Talkaboutwherethingsare

Structures:

Wherequestions

Yes/Noquestionsandshortanswers

Prepositionson,in,under,behind,next

本课的词汇：

table,bed,dresser,bookcase,sofa,chair,backpack,books,keys,baseball,drawer,nt,

where,where’s=where

is,table,bed,dresser,bookdase,sofa,chair,drawer,nt,under,they’re,on,behind,next,nextto,

don’t=donotknowbag,math,mathbookalarm,alarmclockalarmalarm

clock,CD,,cassette,cassette,hat,take,thing,soccer,soccerball,ball,can,bring,

some,need,floor,ideal,room,TV,desk,picture,ween,too,wall

语言目标：

Where’smybackpack?It’sunderthetable.

Whereareyourbooks?Theyareonthechair.

Wherearethebooks?Idon’tknow.

Isitunderthetable?No,itisn’t.It’sonthetable.

Themathbookisonthedresser.

重点词汇：thingsintheroomandsomeprepositions:oninunderbehindnextto

语言结构：

Whereis/are….?

Itis…/Theyare…

on,in,under,behind,nextto…

学习策略

运用实物、理解介词的意义，利用，学习讨论物体的位置。

语能

1.辨认位置，并描述物体所在位置。

2.物体所在位置的问答。

跨学科学习

美术、绘画、方位知识。

本单元可分为7(Sevenperiods)。

PeriodOneSectionA1a1b2a

PeriodTwoSectionA1c2b2cGrrFocus

PeriodThreeSection:a,3b,3c,4GameFindtheDifference

PeriodFourSectionB1a,1b,1c,2a,2b,

PeriodFiveSectionB3a,3b,3c,4Groupwork

Period1

教学内容：单词（房间里的物品名称）SectionA1a