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(沪教版)四年级数学上册教案大数的认识第一
一、单元分析:
本章包括“大数的认识”、“四舍五入法”、“平方千米”、“从平方厘米到平方千米”、
“从克到吨”、“从毫升到升”六个小内容。
“大数的认识”是在第四册“万以内数的认识和表达”的基础上进一步认识更大的
数。结合2000年第五次人口普查的主要数据是较好的切入点,在进行数学知识学
习的同时,了解我国的人口状况;“大数的认识”的编排不仅结构合理,而且内容的安排
和素材的选择突出了数学的文化特色。渗透了数学的发展与人类社会的发展紧密联系并
相互促进的思想,使学生逐步体会到数学不仅是有用的工具,同时也影响着人们的生活
方式,促进人类的进步;数学是人类共同的文化。
“四舍五入法”是在学生已经学习“相邻的整十(百、千)数”和“邻近的整十(百、
千)数”的基础上,结合大数的认识,引入常用的“凑整”方法——四舍五入法,对大
数进行近似处理;
“平方千米”、“从平方厘米到平方千米”、“从克到吨”、“从毫升到升”这些内容主要介
绍了新的面积单位——平方千米以及各面积单位之间的进率;新的重量单位——吨以及
各重量单位之间的进率;容积单位——毫升和升以及它们之间的进率。
二、教学目标:
1.认识十万、百万、千万、亿和十亿等计数单位及相应的数位。初步掌握根据数级
读写多位数(以万级为主)。
2.初步学会根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数,写出它的近似数。
2
3.认识面积单位——平方千米(km),知道所学面积单位之间的进率。
4.初步学会根据实际需要,选用适当的面积单位。
5.知道表示较重物体的轻重时一般使用吨作单位,了解1吨的实际重量。知道克、
千克、吨之间的进率。
6.通过具体的操作活动,认识毫升和升。初步建立毫升和升的量感。知道可以使用
毫升和升描述液体的多少。知道毫升和升之间的进率,会进行简单的换算。
三、教学重点与难点
1.认识十万、百万、千万、亿和十亿等计数单位及相应的数位。初步掌握根据数级
读写多位数(以万级为主)。
2.初步学会根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数,写出它的近似数。
2
3.认识面积单位——平方千米(km),知道所学面积单位之间的进率。
(ShanghaiEducationEdition)FourthGradeMathematicsVolume1son
nUnderstandingBigNumbersson1
1.Unitanalysis:
Thischapterincludessixsub-contents:Understandingoflargenumbers,Roundingmethod,square
kilometers,fromsquarecentimeterstosquarekilometers,fromgramstotons,andfrommilliliterstoliters.
UnderstandingofLargeNumbersisbasedontheUnderstandingandExpressionofNumbersWithinTen
ThousandsinVolume4tofurtherunderstandlargernumbers.CombiningthemaindatafromtheFifth
NationalCensusin2000isaterstartingpoint.Whilelearningmathematicalknowledge,youcanalso
understandthepopulationsituat
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