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第八单元《词语积累与词语解释》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册.docxVIP

第八单元《词语积累与词语解释》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册.docx

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    第八单元《词语积累与词语解释》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册

    第八单元《词语积累与词语解释》教学设计

    一、教学理念设计

    以“活学词语，精准释词为核心，立足“词语学习情境化、方法化”理念，通过“语境感知—方法提炼—实践运用的递进教学，引导学生在文本与生活中积累词语，掌握科学解释方法。避免机械记忆，让学生在运用中理解词语内涵，提升语言运用的准确性与丰富性。

    二、核心素养目标

    语言建构与运用：积累教材及生活中的鲜活词语（如成语、熟语、行业术语），掌握“语境分析法”“语素拆解法同义对比法”等词语解释方法，能精准理解并运用词语，提升语言表达能

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