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第1页,共30页。滥用成语小学生张明在爸爸出差的时候给爸爸写了一封信,信的内容如下:我最亲密无间的爸爸:您好!最近身体是否健壮如牛?工作是否蒸蒸日上?我现在正奋不顾身的学习。前天,老师表扬了我的丰功伟绩,我听了以后沾沾自喜。您批评我爱滥用成语,我以后一定前功尽弃,卷土重来。祝爸爸万古长存!您独一无二的儿子张明。笑后沉思第2页,共30页。辨析成语使用中的几种常见错误第3页,共30页。1、辨析成语使用中的常见错误,正确使用成语。2、学会分析、归纳,并指导运用。教学目标:第4页,共30页。1、正确使用熟语(包括成语)考纲要求和考试走向分析2、2007年新课标实施以来每年高考必考成语的辨析题。第5页,共30页。(2012全国卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是((3分)A.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。B.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了.“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获.D.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想高考题型展示第6页,共30页。2)(2005湖南卷)下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是:(B)A走进白云观,庄致和见那道人骨瘦如柴,仿佛大病初愈一样,却又目光如电,炯炯有神,心中不免暗暗吃惊。B、入夜,月色溶溶,水天寥廓,我们或坐在树下谈笑自若,或坐在船上叩舷高歌,或立于小石桥上对月凝思C、他唾沫四溅地讲了半小时,话音刚落,站在他身边的几个人便拼命地鼓掌,其他的人,都噤若寒蝉,面面相觑。D、那鼓声,如骤雨,如旋风,气势磅礴,震撼着你,使你惊异于击鼓人那瘦小的躯体,居然可以释放出如此大的能量。高考题型展示第7页,共30页。成语使用中的常见错误类型一例1、泰山确实很高。孔子尚且发出“登泰山而小鲁”的感叹,杜工部吟出“一览众山小”的绝唱,何况我等凡夫俗子呢?登上泰山绝顶,自然免不了登高自卑了。例2、前不久,郴州市委书记被查出贪污受贿达三千多万元,自然将受到法律的严厉制裁。但也有人说,受贿往往是情非得已,即使数额再大,也罪不容诛。第8页,共30页。分析:成语的意义是约定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些成语中的语素含有生僻义,这就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不仔细辨析,粗枝大叶,一瞥而过,就极易造成望文生义的错误。“登高自卑”不是登上高处感觉自己的渺小。本指登山从山底下开始。比喻事情循序进行由浅入深。“罪不容诛”不是说罪行不够处死,而是说判处死罪还抵偿不了罪恶。错误类型一:望文生义成语使用中的常见错误类型一第9页,共30页。成语使用中的常见错误类型二例3、马克思、恩格斯为了共同的理想而奋斗,几十年如一日,相敬如宾,堪称人类历史上“最珍贵的友谊”例4、今年消费者对小型发电机反应冷淡,造成厂家发电机大量积压,各大仓库发电机汗牛充栋。分析:有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就极易扩大使用的范围或误作他用。“相敬如宾”,只能针对夫妻而言,“汗牛充栋”只能形容书多。错误类型二:对象不当,张冠李戴第10页,共30页。成语使用中的常见错误类型三例5、刘翔,继今年5月破世界纪录之后,前不久,又以12秒88的成绩获世界冠军,消息传来,国人弹冠相庆。这确实是中华民族之大喜,也是黄色人种之大喜,在110米栏这一项目上,他是黄色人种冲击世界顶峰的始作俑者,不是吗?例6、在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。弹冠相庆:指因即将作官而互相庆贺。始作俑者:比喻首开恶例的人。贬义。师心自用:只凭主观,自以为是,贬义词。第11页,共30页。成语使用中的常见错误类型三分析:成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义,在使用过程中,必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。错误类型三:褒贬失当第12页,共30页。成语使用中的常见错误类型四例7、每个考生都要注意休息,否则有个三长两短,就会影响考试。例8、对于郴洲人来说,目前可谓多事之秋,洪魔刚刚从身边离开,人们惊魂未定,政坛又大起风波,158名官商相继落马。例9、大家休息时,小金还在割稻子。他挥汗如雨,身上衣服全湿透了。第13页,共30页。成语使用中的常见错误类型四分析:“三长两短”多用来指意外的事故或灾祸,常用作“死亡”的委婉语,用来形容考生有些言重了。“多

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