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初中生校园公共文化活动与社会主义核心价值观的培育研究论文
摘要:本文通过对初中生校园公共文化活动与社会主义核心价值观的培育关系进行探讨,分析了当前初中生校园公共文化活动中存在的问题,提出了相应的解决策略,旨在为提升初中生社会主义核心价值观的培育效果提供理论支持。
关键词:初中生;校园公共文化活动;社会主义核心价值观;培育
一、问题的提出
(一)1.初中生校园公共文化活动内容单一,难以满足学生多样化需求
当前,初中生校园公共文化活动的内容相对单一,多数活动以文艺表演、体育竞技为主,缺乏深度和广度。这导致很多学生对校园公共文化活动的参与热情不高,难以满足他们在成长过程中对知识、技能、情感等多方面的
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