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2025最新高一英语语法填空专项训练

一、训练目标

本专项训练聚焦高一英语语法核心考点，通过多样化语境下的填空练习，帮助学生熟练掌握时态语态、非谓语动词、三大从句（定语从句、名词性从句、状语从句）、冠词、介词、代词、形容词副词比较级与最高级、情态动词、虚拟语气等高频语法项目，提升学生在语篇中准确运用语法知识解决问题的能力，为英语综合运用能力的发展奠定坚实基础。

二、语法填空解题策略回顾

（一）有提示词类（通常为实词：名词、动词、形容词、副词等）

1.动词：

时态语态：根据时间状语、上下文语境确定时态（如一般现在时、一般过去时、现在完成时等）；根据主语与动词的关系判断语态（主动或被动）。

非谓语动词：若句中已有谓语动词，且无连词连接多个谓语，空格处可能考查非谓语动词（不定式todo、动名词doing、过去分词done）。不定式常表目的、将来等；动名词可作主语、宾语等；过去分词表被动、完成。

2.名词：注意单复数变化，以及名词所有格的使用。

3.形容词和副词：

词性转换：根据句子成分判断是用形容词还是副词（形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词或其他副词）。

比较级和最高级：根据语境中的比较信息（如than、the+最高级等）判断是否需要使用比较级或最高级形式。

（二）无提示词类（通常为虚词：冠词、介词、代词、连词等）

1.冠词：定冠词the表特指；不定冠词a/an表泛指，“a”用于辅音音素开头的单词前，“an”用于元音音素开头的单词前；零冠词用于一些固定搭配或特定情况。

2.介词：根据固定搭配（如beinterestedin、attheageof等）、上下文逻辑关系（表示时间、地点、方式等）选择合适的介词。

3.代词：根据指代对象的人称、数、性别等选择合适的人称代词（主格、宾格）、物主代词（形容词性、名词性）、反身代词等。

4.连词：若两个句子之间无连词连接，可能考查并列连词（如and、but、or等）或从属连词（引导名词性从句、定语从句、状语从句）。

三、专项练习（20篇，每篇10题，共200题）

语法填空1

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

TheInternet1(become)animportantpartofourlife.Wecanuseittodomanythings,2(include)gettinginformation,shoppingonlineandcommunicatingwithfriends.

Onlineshoppingisveryconvenient.Wecanbuy3wewantwithoutgoingout.Wecancomparethepricesofdifferentproductsandchoosethe4(cheap)one.However,theInternetalsohassomedisadvantages.SpendingtoomuchtimeontheInternetcanbebadforour5(eye)andhealth.Somepeoplemaybecomeaddictedtoitandforgetabouttheirreallife.

WeshouldusetheInternet6(proper).Wecansetatimelimitforusingiteveryday.Weshouldalsomakesurethattheinformationwegetonlineis7(rely).

Inconclusion,theInternetisausefultool,butweshoulduseit8(wise)tomakethemostofitsadvantagesandavoidits9(advantage).

1.________

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4.________

5.________

6.________

7.________

8.________

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10.________

语法填空2

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Ihaveadreamofbecomingascientist.I1(be)interestedinsciencesinceIwasachild.Ioften