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小学美术教学中学生审美素养与创意表达的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨小学美术教学中如何培养学生的审美素养与创意表达。通过对审美素养和创意表达的概念阐述，分析其在美术教学中的重要性，提出具体可行的培养策略，为小学美术教育提供有益的参考。

关键词：小学美术教学；审美素养；创意表达；培养策略

一、概念阐述

（一）审美素养

1.审美素养的定义：审美素养是指个体在审美活动中所表现出的感受美、理解美、创造美和评价美的能力。这种能力是人在长期的文化生活中逐渐形成的，对于个体的全面发展具有重要意义。

2.审美素养的内涵：审美素养包括审美观念、审美情感、审美评价和审美创造力等方面。其中，审美观念是指个体对